有23道题，约5050个字。

　　山霞中学七年级（上）语文期中测试卷
　　一、积累与运用（36分）
　　1．阅读下面一段话，按要求作答。（6分）
　　母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。
　　⑴为加点字的同音字组词。（2分）
　　永不——咏（）哀痛——埃（）千百——牵（）希望——妄（）
　　⑵下面所列内容正确的一项是（）。（2分）
　　A.“永不”中，“永”字笔画数是6画，义为“久远，永远”。
　　B.“平凡”中，“凡”字按部首查字法应查“几”部，义为“平常的，不出奇的”。
　　C.“创造”中，“造”字的起笔是“丶”，义为“做，制作”。
　　D.“生活”中，“生”字按音序查字法应查音节sheng，义为“果实没有成熟”。
　　⑶指出这段文字的语言特点。（2分）
　　2．诗文默写。（12分）
　　⑴海内存知己，。⑵扬子江头杨柳春，。
　　⑶，雌兔眼迷离。⑷，病树前头万木春。
　　⑸，应知故乡事。⑹何当共剪西窗烛，。
　　⑺朔气传金柝，。⑻，好之者不如乐之者。
　　⑼，可以为师矣。⑽学而不思则罔，。
　　⑾将军百战死，。⑿，其不善者而改之。
　　3．按提示填空。（3分）
　　开学到现在，我们学了不少文质兼美的文章，从中受到了文化的熏陶，获得了宝贵的经验，甚至被文中伟大精神所感染。如读《忆读书》，我们明白了
　　的读书观；读《小巷深处》，我们感受了养母的母爱；读《我的老师》，我们知道了莎莉文老师是一个的老师。
　　4.社会不规范用字情况调查。（7分）
　　随着社会的发展，各种媒体应运而生，影视、广告、出版物接踵而来，商品包装，广告招牌变着花样地吸引顾客……这是时代的产物，代表着社会的进步，但随之而来的出现了许多不规范文字，给人们带来许多不便，社会用字情况不容乐观，不规范用字的问题亟待解决。
　　（1）了解社会上不规范用字实例。（3分）
　　下列是某同学搜集到的实例，请将出现的不规范字加以改正。
　　咳不容缓衣衣不舍騰飛欺望珍稀时间迁徒
　　（2）试分析造成社会上不规范用字的原因。（2分）
　　请结合⑴题提示的内容或联系生活，说说造成社会上不规范用字的原因。
　　原因一：
　　原因二：
　　（3）你认为要减少错别字现象有什么办法？（2分）
　　5．名著阅读。（8分）
　　走进《西游记》
　　⑴唐僧西天取经，历经十四个寒暑，横跨十万八千里之遥，途经了不少奇异的国度，其中你印象深刻的两个国家是、。（2分）
　　⑵填人名，补足歇后语。（2分）
　　①（）照镜子——里外不是人
　　②（）钻进铁扇公主肚里——心腹之患
　　⑶《西游记》中你最喜欢的一个情节是：（不少于30字）（4分）