共33张，从抒情手法切入诗词的分析，对诗词的意象解析非常详细。教案约2930字。

　　《声声慢》教案
　　1.导入1：以猜字谜方式导入。“风起了，叶落了，心碎了”，（愁板书）（聪明！）秋天的时候我们特别容易发愁，敏感一点的同学难免有时候会见月伤心，听风落泪。今天我们要学的就是一位将愁字写绝了的女词人李清照的《声声慢》
　　2.美读
　　1）请一个同学有感情朗诵。
　　2）对刚才这位同学的朗诵，你觉得哪些地方可以读得更妥当完美些？
　　3）放录音，听名家的示范朗诵。
　　4）全班同学有感情地齐读。
　　2、鉴赏：
　　请问大家在读了这首词后有什么感受？（请同学回答）
　　（一）一提到《声声慢》，我们首先会想到哪一句诗词？（学生：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”）如果把“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”换成“寻觅、冷清、凄惨”好不好？为什么？
　　1）逐句分析
　　①寻寻觅觅（老师点拨：当时的李清照国破家亡夫死，她在寻觅什么呢？往日欢笑的岁月，流亡前的太平生活，丈夫在世时的爱情，其它心爱之物，但却又不知道该到哪里去找。）
　　板书：动作——茫然                 （应该读出一种缓慢、迷茫的感觉。）
　　②冷冷清清：（老师点拨：寻觅无果，不但没有减轻内心的伤痛，反而在这冷清的环境中更生一种凄凉、惨淡、悲戚。处境的冷清更衬托出人心境的清冷）
　　板书：环境——清冷                 （应是轻读、降调。）
　　③凄凄惨惨戚戚
　　板书：心理——凄厉           （应该读的一字一顿，字字泣血）
　　开篇奠定了哀婉凄凉的感情基调
　　2）归纳要点①增强音乐美         ②曲尽思妇之情
　　傅庚生《中国文学欣赏举隅》的论说，最能传其美妙：「此十四字之妙：妙在迭字，一也，妙在有层次；二也，妙在曲尽思妇之情；三也，良人既已行矣，而心似有未信其即去者，用以『寻寻』；寻寻之未见也，而心似仍有未信其便去者，用又『觅觅』；觅者，寻而又细察之也。觅觅之终未有得，是良人真个去矣，闺闼之内，渐以『冷冷』；冷冷，外也，非内也。继而『清清』，清清，内也，非复外矣。又继之以『凄凄』，冷清渐蹙而凝于心。又继之以『惨惨』，凝于心而心不堪任。故终之以『戚戚』也，则肠痛心碎，伏枕而泣矣。似此步步写来，自疑而信，由浅入深，何等层次，几多细腻！不然，将求迭字之巧，必贻堆砌之讥，一涉堆砌，则迭字不足云巧矣。故觅觅不可改在寻寻之上，冷冷不可移植清清之下，而戚戚又必居最末也。
　　（二）王国维《人间词话》中说 “一切景语皆情语”，当作者带着满眼的忧愁来观察周围的事物时，“物皆着我色”，请问作者在词中选了哪些意象来表现她的愁呢？（学生：淡酒  晚风   过雁   黄花   梧桐   细雨）词人为什么要选择这些意象来抒写自己的“愁”呢？
　　1）三杯两盏淡酒①列出有关“酒”诗句：
　　“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，惟有杜康”
　　“抽刀断水水更流，举酒消愁愁更愁”