第二单元 同步课件+课时作业+检测
《诗经》两首.ppt
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孔雀东南飞.doc
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离骚.doc
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诗三首.doc
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综合检测2.doc
一、基础巩固
1．下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是( )
A．涉淇(qí) 桑葚(shèn)
于嗟(xū) 淇水汤汤(tānɡ)
B．愆期(yǎn) 婀娜(ē nuó)
渐车帷裳(jiān) 咥其笑矣(zhì)
C．皎洁(jiǎo) 咎言(jiù)
溘死(kè) 氓之蚩蚩(ménɡ)
D．有泮(pàn) 骙骙(kuí)
踯躅(chú) 将子无怒(qiānɡ)
【解析】 A项，“淇水汤汤”的“汤”应读shānɡ；B项，“愆期”的“愆”应读qiān，“咥其笑矣”的“咥”应读“xì”；D项，“踯躅”的“躅”应读zhú。
【答案】 C
2．下列句子中没有通假字的一项是( )
A．匪来贸丝 B．渐车帷裳
C．犹可说也 D．岁亦莫止
【解析】 A项，“匪”通“非”；C项，“说”通“脱”；D项，“莫”同“暮”。
【答案】 B
3．下列各句中加点的词，没有活用现象的一项是( )
A．夙兴夜寐 B．士贰其行
C．岂不日戒 D．躬自悼矣
【解析】 A项，名词作状语，在早晨；B项，数词的使动用法，使……不专一；C项，名词作状语，每天；D项，悼，伤心的意思，不是活用。
【答案】 D
4．下列加点的词意义和用法相同的一项是( )
A.将子无怒，秋以为期乘彼垝垣，以望复关
B.士也罔极，二三其德信誓旦旦，不思其反
C.送子涉淇，至于顿丘言既遂矣，至于暴矣
D.今我来思，雨雪霏霏信誓旦旦，不思其反
【解析】 A项，介词，把/连词，来；B项，都作代词，指代氓；C项，动词，达到/连词，表承接，就；D项，语气词，无实义/动词，想。
【答案】 B
5．下列句中加点的词语，与现代汉语意义和
……
一、基础巩固
1．下列加点字的注音完全正确的一组是( )
A．葳蕤(wēi ruí) 窈窕(yǎo tiáo)
徘徊(pái huái) 伶俜(línɡ pīnɡ)
B．箜篌() 遗施(yí)
拊掌(fǔ) 摧藏(zànɡ)
C．否泰(pǐ) 哽咽(yè)
玳瑁(dài mào) 踯躅(zhí zhú)
D．鲑珍(ɡuī) 便言(pián)
晻晻(yǎn yǎn) 蹑丝履(niè)
【解析】 A项，“窕”读tiǎo；B项，“遗”读wèi；D项，“鲑”读xié。
【答案】 C
2．下列句中加点的词语解释有错误的一项是( )
A．留待作遗施(赠送)
好自相扶将(服侍)
供养卒(终、尽)大恩
B．堂上启(禀告)阿母
郁郁(繁盛的样子)登郡门
行人驻(停下)足听
C．窈窕艳城郭(外城)
何乃太区区(小小的)
兼(更)愧贵家子
D．妾不堪驱使(能胜任)
汝岂得自由(自作主张)
多谢(告诉)后世人
【解析】 “区区”在这里是“愚拙，凡庸”的意思。
【答案】 C
3．下列加点词的活用类型与例句相同的一项是( )
例：孔雀东南飞
A．手巾掩口啼 B．槌床便大怒
C．足以荣汝身 D．自名秦罗敷
【解析】 例句中“东南”，名词作状语，向东南；A项，“手巾”也是名词作状语，用手巾。B项，“槌”，名词用作动词，敲击；C项，“荣”，形容词的使动用法，使……荣耀；D项，“名”，名词用作动词，取名。
【答案】 A
4．下列各项中全含偏义复词的一项是( )
①便可白公姥 ②慎勿为妇死 ③我有亲父母 ④否泰如天地 ⑤昼夜勤作息 ⑥女行无偏斜 ⑦阿母为汝求 ⑧逼迫兼弟兄
A．①③④⑤ B．①③⑤⑧
C．②④⑥⑧ D．②③④⑦
【解析】 ①偏指姥，婆婆。③偏指母，母亲。⑤偏指作，劳作。⑧偏指兄，哥哥。
【答案】 B
5．下列文言句式与其他三项不同的一项是( )
A．仕宦于台阁 B．亦自缢于庭树
C．我命绝今日 D．何言复来还
……
一、基础巩固
1．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是( )
A．謇朝谇而夕替 替：替换
B．谣诼谓余以善淫 淫：淫荡
C．忍尤而攘诟 尤：厉害
D．岂余心之可惩 惩：惩罚
【解析】 A项，替：废弃，贬斥；C项，尤：责骂；D项，惩：受创而改变。
【答案】 B
2．下列句子中没有通假字的一项是( )
A．固时俗之工巧兮，偭规矩而改错
B．忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也
C．进不入以离尤兮，退将复修吾初服
D．伏清白以死直兮，固前圣之所厚
【解析】 A项，“错”通“措”；B项，“郁邑”通“郁悒”；C项，“离”通“罹”。
【答案】 D
★3.(对应本课“重难突破”第4题)从词类活用的角度看，下列各句中加点的词与“长余佩之陆离”中的“长”的用法相同的一项是( )
A．长太息以掩涕兮 B．伏清白以死直兮
C．哀民生之多艰 D．拔剑撞而破之
【解析】 D项和题干中的例句都是形容词的使动用法。A项，无活用现象；B项，动词的为动用法，“为……而死”；C项，形容词的为动用法，“为……哀伤”。
【答案】 D
4．下列加点词的意思与现代汉语相同的一项是( )
A．固时俗之工巧兮， 偭规矩而改错。
B．宁溘死以流亡兮， 余不忍为此态也！
C．伏清白以死直兮， 固前圣之所厚。
D．怨灵修之浩荡兮， 终不察夫民心。
【解析】 A项，“改错”，古义为“改变措施”；今义为“改正错误”。B项，“流亡”，古义为“随流水而消逝”；今义为“因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国”。D项，“浩荡”，古义为“荒唐，没有准则”；今义为“形容广阔或壮大”。
【答案】 C
5．下列各项与所给例句句式相同的一项是( )
例句：謇朝谇而夕替
A．高余冠之岌岌兮 B．虽体解吾犹未变兮
C．不吾知其亦已兮 D．吾独穷
……
一、基础巩固
1．下列各项中加点词的解释不正确的一项是( )
A．何时可掇 掇：拾取，采取
B．性本爱丘山 性：天性，本性
C．少无适俗韵 适：迎合
D．枉用相存 存：保存
【解析】 存：问候，怀念。
【答案】 D
2．下列句子中加点词的用法和意义相同的一组是( )
A.采之欲遗谁呦呦鹿鸣，食野之苹
B.同心而离居，忧伤以终老何以解忧
C.同心而离居，忧伤以终老忍尤而攘诟
D.所思在远道此人一一为具言所闻
【解析】 D项，放在动词前面，组成名词性词组。A项，代词，代“芙蓉”/助词，的。B项，连词，相当于“而”/介词，凭借、依靠。C项，连词，表转折，却/连词，表并列，和。
【答案】 D
3．下列各项中加点的词没有词类活用现象的一项是( )
A．采之欲遗谁 B．乌鹊南飞
C．天下归心 D．榆柳荫后檐
【解析】 A项，遗：送；B项，南：名词作状语，向南；C项，归：动词的使动用法，使……归服；D项，荫：名词作动词，遮蔽。
【答案】 A
4．下列各项中加点词语的意思，与现代汉语相同的一项是( )
A．虚室有余闲 B．同心而离居
C．依依墟里烟 D．沉吟至今
【解析】 A项，余闲：余暇。古今义相同。B项，同心，古义：指感情深厚；今义：齐心。C项，依依，古义：轻柔而缓慢地飘升；今义：形容留恋，不忍分离，或形容树枝柔弱，随风摇摆。D项，沉吟，古义：原指小声叨念和思索，这里指对贤才的思念和倾慕；今义：①低声吟咏，②迟疑不决，低声自语。
【答案】 A
5．名句填空。
(1)__________，__________。狗吠深巷
……
综合检测(二)
(时间：120分钟 满分：120分)一、基础积累(共18分)
1．下面各句中没有通假字的一项是(3分)( )
A.①偭规矩而改错②箱帘六七十，绿碧青丝绳
B.①槌床便大怒②昔我往矣，杨柳依依
C.①蒲苇纫如丝②于嗟鸠兮，无食桑葚
D.①何方圜之能周兮②匪来贸丝，来即我谋
【解析】 A项，①“错”通“措”，②“帘”通“奁”；C项，①“纫”通“韧”，②“于”通“吁”；D项，①“圜”通“圆”，②“匪”通“非”。
【答案】 B
2．下列句子中加点词的意义相同的一组是(3分)( )
A．苟余情其信芳 自可断来信
B．谢家来贵门 多谢后世人
C．留待作遗施 采之欲遗谁
D．适得府君书 少无适俗韵
【解析】 A项，确实/媒人；B项，辞别/告诉；C项，均为“赠送”；D项，刚才/适合。
【答案】 C
3．下列各项中加点的虚词意义和用法相同的一项是(3分)( )
A.①鸷鸟之不群兮②采之欲遗谁？所思在远道
B.①竞周容以为度②以我应他人
C.①吾独穷困乎此时也②延伫乎吾将反
D.①枝枝相覆盖，叶叶相交通②怅然遥相望，知是故人来
【解析】 B项，“以”都当“把”讲，介词。A项，①用于主谓之间，取消句子独立性；②代词，指“芙蓉”。C项，①介词，于，在；②句中语气词，起舒缓语气的作用。D项，①副词，互相；②代词，动作偏指一方，有指代作用，可译为“他”。
【答案】 B
4．下列加点的词的活用现象归类正确的一项是(3分)( )
①屈心而抑志兮 ②夙兴夜寐 ③千万不复全 ④伏
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