高中语文苏教版选修《唐诗宋词选读》专题检测
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　　专题检测
　　一、积累运用
　　1．下列词语中加点字的注音完全正确的一组是(　　)
　　A．追溯(sù)　　　　　　 慰藉(jí)
　　悲怆(chuànɡ)  妍媸毕露(chī)
　　B．遨游(áo)  对峙(shì)
　　泥淖(nào)  长吁短叹(xū)
　　C．征铎(duó)  哂纳(shěn)
　　稗官(bī)  国运多舛(chuǎn)
　　D．鲈鱼(lú)  赵嘏(ɡǔ)
　　檞叶(jiě)  斐然成章(fěi)
　　答案　D
　　解析　A项“藉”应读jiè；B项“峙”应读zhì；C项“稗”应读bài。
　　2．下列句子中，加点词语的解释错误的一项是(　　)
　　A．晓镜但愁云鬓改　　　 云鬓：美发如云
　　B．猜意鹓雏竟未休  猜意：猜想
　　C．残星几点雁横塞  横塞：越过关塞
　　D．凫雁满回塘  回塘：回到池塘
　　答案　D
　　解析　“回塘”应为“曲折回环的池塘”。
　　3．请将“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一联改写为十二字或十四字的对联。
　　答案　示例：鸡声茅店残月，人迹板桥微霜。
　　鸡声茅店映残月，人迹板桥落微霜。
　　4．阅读下面有关“炼字与炼意”的故事，然后回答问题。
　　(1)据元代盛如梓《庶斋老学丛谈》记载，张桔轩有诗云：“半篙流水夜来雨，几点早梅何处春。”“几点”原为“一树”，这样改的好处是：既然指明了“一树”，就不能再说表疑问的“何处”，同时，一树梅花也绝非早梅，“几点”本身并没有什么奇特之处，但用在这里描绘逐水而流的梅花，却符合生活的真实，也使全诗生机盎然，韵味平添。
　　(2)“雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蝴蝶飞来过墙去，应疑春色在邻家。”这是王驾写的《雨晴》，王安石改后两句为“蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家“，王安石这样改的原因应是：王安石除了易“蝴”为“蜂”，易“应”为“却”之外，炼字的关键就在于去“飞来”而改为“纷纷”，因为只有蜂忙蝶乱的侧写妙笔，才能动情地表现出晚春雨后特有的美景。
　　5．文学常识填空。
　　(1)李商隐，唐代著名诗人，字义山，号玉谿生。一生郁郁不得志。有《李义山诗集》，著名诗作有《无题》、《贾生》(或《夜雨寄北》)、《锦瑟》等。
　　(2)杜牧，字牧之，唐代诗人，与李商隐并称“小李杜”。作品集有《樊川文集》。
　　(3)温庭筠，字飞卿，太原人。诗与李商隐齐名，人称“温李”；词与韦庄齐名，人称“温韦”。
　　……
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　　一、积累运用
　　1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是(　　)
　　A．绮丽(qǐ)　　筵席(yǎn)　　江渚(zhǔ)　　槛外(jiàn)
　　B．凤阙(què)  霰雪(sǎn)  南浦(pǔ)  绿鸾鸟(luán)  皎皎(jiǎo)  沙汀(tīnɡ)
　　D．纤尘(qiān)  扁舟(piān)  砧板(zhēn)  碣石(jié)
　　答案　C
　　解析　A项“筵”应读yán；B项“霰”应读xiàn；D项“纤”应读xiān。
　　2．下列词语中，加点字词的解释有误的一项是(　　)
　　A．偏惊物候新(特别、尤其)
　　忽闻歌古调(此指陆丞诗《早春游望》)
　　B．江渚(指水中陆地)
　　日悠悠(深远)
　　C．铁骑绕龙城(穿铁甲的骑兵)
　　宁为百夫长(指中级军官)
　　D．不胜愁(承受得住)
　　皎皎空中孤月轮(洁白的样子)
　　答案　C
　　解析　百夫长：指军队中的低级军官。
　　3．从修辞的角度分析，下列不同类的一项是(　　)
　　A．月照花林皆似霰  B．不知江月待何人
　　C．银烛吐青烟  D．淑气催黄鸟
　　答案　A
　　解析　A项比喻，其余为拟人。
　　4．下列对诗意的理解错误的一项是(　　)
　　A．杜审言的《和晋陵陆丞早春游望》起首两句警拔，以“偏惊物候新”领起全篇。中间四句，用“出”、“渡”、“催”、“转”四个动词，形象地刻画了早春景物变化的情态。
　　B．杨炯的《从军行》采用虚实结合的表现手法，其中首联采
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　　一、积累运用
　　1．下列加点字的注音正确的一项是(　　)
　　A．赠送(zhènɡ)　　　　　　 御苑(yuàn)
　　蹉跎(cuō tuó)  山居秋暝(mínɡ)
　　B．浣女(huàn)  喟叹(kuì)
　　胜迹(shènɡ) 
　　C．瀚海(hàn)  蓟北(qì)
　　伫立(chù)  幕中草檄(xí)
　　D．胡骑(jì)  胆慑(shè)
　　颀长(xín)  绝域苍茫(mánɡ)
　　答案　B
　　解析　A项“赠”读zènɡ；C项“蓟”读jì，“伫”读zhù；D项“颀”读qí。
　　2．下列句中加点的词语，解释不正确的一项是(　　)
　　A．灭烛怜光满，披衣觉露滋　　　　　　　 怜：喜爱
　　B．关城树色催寒近，御苑砧声向晚多  向晚：傍晚
　　C．马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰  旋：回转
　　D．料知短兵不敢接，车师西门伫献捷  伫：久立等待
　　答案　C
　　解析　旋：时间副词，一会儿，极言时间之短。
　　3．下列关于诗的理解，错误的一项是(　　)
　　A．《燕歌行》写的是边塞战争，但重点不在于民族矛盾，而是同情广大兵士，讽刺和愤恨不恤兵士的将军。
　　B．《燕歌行》中用了大量的对比，矛头所指十分明显，大大加强了讽刺的力量。
　　C．《走马川行奉送出师西征》为了表现边防将士高昂的爱国精神，诗人用了对比手法，极力渲染、夸张环境的恶劣，来突出人物不畏艰险的精神。
　　D．《走马川行奉送出师西征》中诗人很善于抓住环境和细节来描写唐军将士勇武无敌的飒爽英姿。
　　答案　C
　　解析　主要运用的是衬托手法，非对比手法。
　　4．(2010•湖北)请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：①想像合理，②语言生动，③不超过50字。
　　答案　(示例)洗完衣服的少女们拎着水桶，踏着月色，从婆娑的竹林间穿过，伴着银铃般的笑声，叽叽喳喳地打闹着归来。
　　解析　“竹喧归浣女”是王维的名句，写得极富情趣，诗人先写“竹喧”，因为浣女隐在竹林之中起初未见，等到听见竹林喧声，才发现浣女洗衣归来。这纯