共25题，约7000字。
高三语文语文第五册综合测试试卷
注意：本试卷满分100分，考试时间为60分钟。
一、（15分）
1、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是
A．挑剔（tì）蹉跎（cuō）迟钝（dùn）光霁日明（jì）
B．伫立（chù）伉俪（kàng）尘滓（zǐ）赫赫有名（hè）
C．粗糙（cāo）稗官（bài）安谧（mì）妍媸毕露（yán）
D．哂笑（shěn）苦役（yì）无垠（yín）溘然长逝（kē）
2、下列词语中没有错别字的一项是
A．暗淡 憧憬 洗练 备感亲切
B．暮蔼 慰藉 鉴戒 正其义不谋其利
C．意蕴 程式 枯索 座立不安
D．瞻望 婉然 恍惚 老骥伏枥
3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
①科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会 科学，最终将会危害科学。
②生活是丰富多彩的，只要作家们能深入到生活中去，去努力 ，就会发现生活并不平静，也不简单。
③亚太经合组织自1989年成立以来，已经从初期的一般性地区经济论坛，_____为本地区最高级别的政府间经济合作组织。
A．误解 挖掘 演变 B．曲解 挖掘 演变
C．误解 发掘 演化 D．曲解 发掘 演化
4、下列各句中加点成语使用恰当的一句是
A．突然，一个影子如白驹过隙一般一闪而过，快捷异常。
B．陈水扁不顾台湾人民的切身利益和国际社会的普遍反对，打着和平与民主的幌子，一意孤行地推行挑动两岸民众对立、破坏两岸关系的所谓公投。陈水扁图谋分裂祖国的狼子野心真是司马昭之心，路人皆知。
C．人事处通知，对那些久假不归的同志要查明情况，对其中的无故旷工者要严肃处理。
D．站在新世纪的门口，眼中是太多的浮华和喧嚣，人们往往乐于浅尝辄止地游历四方，匆忙间，却忽视了文化的绚烂和土地的厚重。
5、下列各句中，没有语病的一句是
A．十五年的创作历程，使我深深地认识到，尽管自己付出了艰苦的努力，但我创作的活力之源是与党和政府的关怀分不开的。
B．读书可以使人吸纳古今，开创理想世界，马克思正是在阅读中历经40年的勤奋探索，终于完成了唯物史观和剩余价值学说的确立。
C．希望同学们变换思维，改变传统的被灌输知识的方法为主动积极地探索知识的方法，从而利于自己知识的积累和能力的提高。
D．意大利的产品设计特别讲究实用与艺术的结合，任何产品必须既实用，又具有艺术气息，做到款式新颖，优雅大方，外观上与众不同，从而具有无限诱人的魅力。
（二）（9分）
阅读下面的文字，完成6—8题。
从起源的角度说，文化是“人化”，它相对于“自然”，是人的主体性或本质力量的对象化；从功能的角度说，文化的最主要功能是“化人”，教化人、塑造人、熏陶人。人是文化的创造者，也是文化的创造物，通过文化的继承、传播和创造，促进人的社会化、文明化、个性化，从而塑造健全的人、完善的人。
文化是由多种层次存在和表现的复杂系统。人们首先感知到的是较浅显、具体的层次，属显性文化，包括人的社会活动及其产品。一个人的某种活动、“做什么”，不是文化；一个群体在一个时期内的共同行为、都“做什么”，就成了一种文化现象。一个深埋于地下的石块不是文化，一个经过远古人群加工改造的石块作为活动的产品就成了文物。显性文化反映了文化的更深层次，即一个群体在一个时期内的活动规范、方式。人的活动效果既取决于“做什么”，更取决于人的活动规范、方式“怎么做”。
文化的最深层次是价值观，这是文化的核心，与一定时期群体共同的理想、信念密切相关。他要解决的是“为什么做”的问题，是人的活动的取向、目的问题。正是价值观的不同，“为什么做”的问题，最终决定了人们“做什么”和“怎么做”。人的活动是由价值观所指导的，人的活动及其结果，说到底，不过是人的价值观的外在表现。由于价值观是文化的核心，因此，我们也可以说，所谓文化，说到底，就是指一个社会中的价值观，是人们对于理想、信念、取向、态度所普遍持有的见解。中西文化的不同，古今文化的不同，一切文化的不同，最根本的是价值观的不同。文化的社会作用，最主要的是价值观的作用。任何一个社会群体，都有属于自己的文化，都有群体成员共同拥有和信奉的价值观。任何一个社会个体，都是文化的产物，都有自己接受和遵循的社会群体的价值观。任何社会群体的形成，都是由于社会个体的文化认同，由于一种大家共同认可的价值观、一个共同追求理想目标而走到一起的。价值观是群体认同的基石，是群体力量或弱点的根源。
6、下列对文化的理解，不正确的一项是
A．文化是人的主体性或本质力量的对象化。
B．文化是一个复杂系统，它是以深浅不同的多层次存在和表现的。
C．文化的浅显层次是指一个群体在一个时期内的活动规范、方式。
D．文化的最深层次是人们对于理想、信念、取向、态度所普遍持有的见解。
7、下列对"文化的核心是价值观"这一观点的理解，不正确的一项是
A．人类活动是文化的外在显现，受价值观的指导。
B．价值观的不同，决定了古今文化、中西文化的差异。
C．文化具有群体性特征，
