第二单元
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第二单元
4 烛之武退秦师
“晓以利害”的论辩艺术
春秋战国之时,战乱频仍。各个国家之间,无论结盟、背盟,合纵、连横,都是出于“利益”关系,所谓“有利则往,无利不来”。因此,能否抓住“晓以利害”这一问题的症结,往往是说劝“第三方”(通常都是为贪图小利而来)能否成功的关键所在。烛之武也深明此理,所以他见到秦伯后,一开始就摆明了这一观点:“若亡郑而有益于君,敢以烦执事。”在“郑既知亡”的前提下,烛之武反出此一句,说得极为透辟。紧接着他步步点明其中原委,层层加以剖析:
1.“越国以鄙远,君知其难也。”这是从地理位置的角度加以分析。秦在西,郑在东,晋处其间。如果晋得郑国之地,无疑是增加了晋的地盘,这样秦国要想再越过晋国就很困难了。这是言“亡郑”无益“于君”。
2.“焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。”这是用相对主义的观点来加以分析。设想晋得郑地,相对于秦而言,显然是晋国扩张了势力,而邻国势力的增强就意味着秦国势力的削弱。厚人而薄己,在那个各个诸侯国都欲称霸的时代,显然是于己不利的。这是言“亡郑”有害。
3.“若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。”秦国如果留着郑国为“东道主”(郑在秦
……
第二单元
4 烛之武退秦师
课时演练•促提升(A)
一、基础巩固
1.下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是( )
A.晋侯(hóu) 函陵(hán)
氾南(fán) 佚之狐(shī)
B.缒城(zhuì) 薄雾(bó)
瑕疵(xiá) 大肆(sì)
C.救济(jǐ) 城阙(què)
伯仲(bó) 逢孙(páng)
D.枸杞(qǐ) 戍守(shù)
供应(gòng) 疲敝(bì)
解析:A项,“佚”应读“yì”;C项,“济”应读“jì”;D项,“供”应读“gōng”。
答案:B
2.下列句子中加点的词,解释不正确的一项是( )
A.以其无礼于晋,且贰于楚也 贰:从属二主。
B.越国以鄙远,君知其难也 鄙:把……当作边邑。
C.朝济而夕设版焉 济:救助。
D.微夫人之力不及此 微:没有。
解析:C项,“济”,渡河。
答案:C
3.下列句子中加点的词语从活用角度看,不同类的一项是( )
A.既东封郑,又欲肆其西封
B.夜缒而出,见秦伯
C.晋军函陵,秦军氾南
D.朝济而夕设版焉
解析:C项,“军”,名词活用为动词,驻扎。A项,“东”,名词作状语,向东;B项,“夜”,名词作状语,在夜里;D项,“朝”,名词作状语,(在)早上。
答案:C
4.下列句子中加点的“而”字的用法,判断不正确的一项是( )
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5 荆轲刺秦王
课时演练•促提升(A)
一、基础巩固
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )
A.戮没/邮戳 督亢/抵抗 燕国/莺歌燕舞
B.偏袒/贪婪 忤视/铁杵 安抚/切齿拊心
C.蒙骗/蒙昧 衣冠/冠军 标徽/变徵之声
D.目眩/炫耀 创伤/创造 见解/图穷匕见
解析:A项,分别读lù/chuō,kàng,yān/yàn;B项,分别读tǎn/tān,wǔ/chǔ,fǔ;C项,分别读mēng/méng,guān/guàn,huī/zhǐ;D项,分别读xuàn,chuāng/chuàng,jiàn/xiàn。
答案:C
2.下列语句中加点的词解释完全正确的一项是( )
①今行而无信 信:诚信。
②秦之遇将军,可谓深矣 深:刻毒。
③而右手揕其胸 揕:刺,击。
④使工以药淬之 淬:浸泡。
⑤持千金之资币物 币:钱币。
⑥比诸侯之列 比:并,列。
⑦荆轲奉樊於期头函 奉:捧着。
⑧乃引其匕首提秦王 提:掷击。
A.①③④ B.②⑤⑥ C.②③⑧ D.⑤⑦⑧
解析:①“信”,信物;⑤“币”,礼品。排除这两个即可。
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6 鸿门宴
课时演练•促提升(A)
一、基础巩固
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )
A.美姬/项籍 鲰生/骤雨 阻碍/人为刀俎
B.樊哙/杂烩 帷幕/蔚蓝 树梢/不胜杯杓
C.戮力/绿林 彘肩/卮酒 骑马/不计其数
D.玉玦/诀别 许诺/偌大 潜力/遣将守关
解析:A项,分别读jī/jí,zōu/zhòu,zǔ;B项,分别读ì,wéi/wèi,shāo/sháo;C项,分别读lù,zhì/zhī,qí/jì;D项,分别读jué,nuò/ruò,qián/qiǎn。
答案:B
2.下列语句中加点的词语,解释不正确的一项是( )
A.臣与将军戮力而攻秦 戮力:合力。
B.然不自意能先入关破秦 自意:自己料想。
C.项王即日因留沛公与饮 即日:当天。
D.不者,若属皆且为所虏 若属:我们。
解析:D项,“若属”的意思是“你们这些人”。
答案:D
3.下列语句中加点的词,解释完全正确的一项是( )
①沛公今事有急,亡去不义 亡:逃跑
②君安与项伯有故 故:故意
③籍吏民,封府库 籍:登记
④旦日不可不蚤自来谢项王 谢:感谢
⑤令将军与臣有郤 郤:嫌怨
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第二单元测评A
(时间:120分钟 满分:120分)
一、基础知识(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )
A.秦伯/柏树 氾南/汜水 告辞/词缀
B.卑鄙/遮蔽 寡人/瓜分 城阙/商榷
C.供述/供给 戍守/熟悉 大肆/肄业
D.版图/斑驳 参与/与会 症结/症状
解析:A项,分别读bó/bǎi,fán/sì,cí;B项,分别读bǐ/bì,guǎ/guā,què;C项,分别读gòng/gōng,shù/shú,sì/yì;D项,分别读bǎn/bān,yù,zhēng/zhèng。
答案:C
2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.①晋军函陵,秦军氾南
②项伯乃夜驰之沛公军
B.①不如因善遇之
②秦之遇将军,可谓深矣
C.①旦日从百余骑来见项王
②张良是时从沛公
D.①旦日不可不蚤自来谢项王
②哙拜谢,起,立而饮之
解析:B项,“遇”:都是动词,对待。A项,“军”:①名词用作动词,驻扎;②军,军营。C项,“从”:①使动用法,使……跟从;②从,动词,跟从。D项,“谢”:①道歉;②感谢。
答案:B
3.下列语句中加点的词,解释完全正确的一项是( )
①进兵北略地,至燕南界 略:掠夺。
②贪于财货,好美姬 好:喜欢。
③秦王购之金千斤 购:购买。
④君安与项伯有故 故:交情。
⑤具以沛公言报项王 具:准备。
⑥荆轲知太子不忍 忍:狠心。
⑦此亡秦之续耳 续:后继人。
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