共18题，约13730字。

　　2015 - 2016学年度湖北省重点高中联考协作体期中考试
　　高二语文试卷
　　考试时间：2015年11月16日下午14:30-17:00    试卷满分：150分
　　第I卷  阅读题（共70分）
　　甲  必考题
　　一、现代文阅读（9分，每小题3分）
　　阅读下面的文字，完成1-3题。
　　两汉时期，由于“独尊儒术”政策的施行，学校教育得到普遍发展，再加上以“经学取士”为重要内
　　容的选官制度的确立，也使两汉家学得以蓬勃发展。学者专长一艺之后，在授徒讲论的同时，亦受学
　　术家传习惯的影响，极为重视家中子弟的学业继承。如《后汉书•伏湛传》：“（伏）晨谦敬博爱，好学尤
　　笃，以女孙为顺帝贵人，奉朝请，位特进。卒，子无忌嗣，亦传家学，博物多识。”这种传家世袭的学业就
　　是家学。
　　家学是两汉经学十分重要的组成部分，据粗略统计，在两汉明确有家学情况而且颇有名望和影响
　　的经学世家约有百家之多。他们或者子承父业世代相传、家业不断，如孔氏之学；或者宗族内相承以
　　传其学，如大、小夏侯之学；或者如睢孟授业其姐的儿子颜安乐以传其学。从而为两汉经学的发展做
　　出了巨大的贡献。另一方面，家学一直是私学的一种特殊形式，在文化传承和人才培养中有着独特作
　　用，
　　家学首先影响汉代统治阶级的教育。家学中因传经学而至仕的比例很大，有的甚至累世儒官，其
　　中又有不少担任帝师或者太子太傅。他们或亲自执讲，或开办学校，在其倡导下，兴学重教也成为评
　　价官吏政绩的一个重要标准。在汉代隆儒的氛围中，帝王多养成崇儒好学的风气。元帝“柔仁好儒”，
　　即位之后又制诏御史：“国之将兴，尊师而重傅”；明帝曾“正坐自讲，诸儒执经问难于前，冠带缙绅之
　　人，环桥门而观听者盖亿万计”。这些由家学而仕宦的势力，通过影响最高统治者的文化取向和价值
　　观念，影响着两汉政治和学术的同时，有力地促进了家学本身的发展。作为官学的补充，家学是私学
　　的特殊力量。汉武帝时兴太学，此后官学在国家教育中占据了主导地位，但是私学并未因此停顿，反
　　而在官学的影响下得到进一步发展。汉代私人讲学的事例不胜枚举，读书人学成即授徒相当普遍。
　　家学中约有四分之一的学者从事私学教授活动，他们或开门授讲，或声称著闻、学者争相归之，或隐居
　　教授，所授学生常常数百人至千人，著录弟子多至千人乃至万人。尤其值得一提的是，汉代地方官学
　　由于政治、经济及战乱的影响，时有停置。但是治学的儒者并不受外界环境的干扰，即使在战乱中也
　　传业不息，讲学不辍。这种家学传统，在促进经学广泛传播时，也使家族的学术得以保存并固定下来。
　　家学所传习的内容很宽泛，并不仅限于经学范畴。自然科学也是家学所传习的重要内容，涉及天
　　文、医学、数学、律法等广泛领域。如刘歆继承父业，从小对数术、方技无所不究。世明律法的颖川郭
　　氏则更为引人注目，据载，郭氏自弘以后，“数世皆传律法，子孙至公者一人、廷尉七人”，为官者甚众。
　　正是因为有两汉家学的兴盛和学术家传的良好传统，所以在汉末动乱中，学术逐渐家门化并得到
　　保存和延续，从而为魏晋南北朝时期世族的家学奠定了坚实的学术基础。
　　（摘编白马小方《汉代家学的教育地位与影响》）
　　1．下列关于两汉家学的表述，不符合原文意思的一项是：    (    )（3分）
　　A.家学是私学的一种特殊形式，它的发展与两汉“独尊儒术”政策的施行有直接关系。
　　B．家学是一种家传之学，从《后汉书•伏湛传》中的记载来看，它是家传世袭的学业。
　　C．家学作为官学的一种补充，对于文化的传承，家族子弟的培养具有一定的意义。
　　D．家学传习的内容除了经学的范畴之外，还包括天文、医学、数学、律法等自然科学。
　　2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是：    (    )（3分）
　　A.在汉代，一些世代传经、地位显赫的经学世家，常常累世儒官，这些由家学而仕宦的势力，成为当
　　时国家政治力量的组成部分。
　　B．在汉代重视儒学的氛围中，帝王多养成崇儒好学的风气：汉元帝执政后，曾下令朝野要尊崇儒家
　　文化；汉明帝曾亲白对儒生讲经论道，前来听讲的人以亿万计。
　　C．汉代治学的儒者，在因战乱官学停置时，仍然不辍讲学、传业，这些儒者，对维系两汉经学的发展
　　和教育的延续起着独特的作用。
　　D．两汉家学的兴盛和学术家传的传统，使得汉末动乱中，学术逐渐家门化并得到保存和延续，这就
　　为魏晋世族家学的发展奠定了学术基础。
　　3．根据原文内容，下列理解与分析不正确的一项是：    (    )（3分）
　　A.家学中多有为帝王师者，他们传习的内容影响着最高统治者的文化取向和价值观念，由此也促进
　　了家学本身和两汉教育文化的发展。
　　B．汉代的家学传统，常常与“世官”联系在一起，这就使得深受家学传统影响的经学家们，无可避免
　　地完全为封建帝王服务。
　　C．两汉时期的家学较为开放，学者们不仅重视对家族内子孙的传授，形成家业，而且也对家族之外
　　的好学者开门授徒，传习文化。
　　D．私学在两汉时期之所以得到很大的发展，一方面是受官学的影响，另一方面与家学中一些学者从
　　事私学教授活动有很大关系。
　　二、古诗文阅读（36分）
　　（一）文言文阅读（1 9分）
　　罗洪先，字达夫，吉水人。父循，进士。历兵部武选郎中。会考选武职，有指挥二十余人素出刘瑾
　　门，循罢其管事。瑾怒骂尚书王敞，敞惧，归部趣易奏。循故迟之，数日瑾败，敞乃谢循。循历知镇江、
　　淮安二府，徐州兵备副使，成有声。洪先幼慕罗伦为人。年十五，读王守仁《传习录》，好之，欲往受业，
　　循不可而止。乃师事同邑李中，传其学。嘉靖八年，举进士第一，授修撰，即请告归。外舅太仆卿曾直
　　喜曰：“幸吾婿成大名。”洪先曰：“儒者事业有大于此者。此三年一人，安足喜也？”洪先事亲孝。父每
　　肃客，洪先冠带行酒、拂席、授几甚恭。居二年，诏劾