共16张，含有配套教案。

　　观刈麦
                               白居易
　　教学目标：
　　知识与能力：了解诗歌朗读的技巧，反复诵读
　　过程与方法：通过不同形式的朗读，仔细揣摩诗歌的语言，体味字词所蕴含的意味
　　情感态度与价值观：把握诗人渗透在诗歌中的情感，引导学生体会农民之苦、诗人之痛、社会之伤，激发学生关注现实生活，培养悲悯之心。
　　重点：揣摩诗歌语言
　　难点：把握诗人的情感，感悟社会现实的残酷
　　教学过程：
　　一、 导入
　　出示《世说新语》中的故事，营造气氛。
　　出示“夜来南风起，小麦覆陇黄”的诗句，学生读，感受农民丰收的心情。
　　二、 读诗热身
　　1、 听诗歌朗读，用一个词概括你的感受。
　　2、 展示读诗的三重境界：读懂诗歌，读懂诗人，读懂社会。
　　三、 读懂诗歌
　　1、要求：
　　（1）自由朗读诗歌前十句，说说哪一句最拨动你的心弦，