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　　巧解高考对联题
　　学习目标
　　1. 了解高考对联题的题型，理解对联的对仗的特点。
　　2. 掌握解答高考对联题的方法。
　　3. 培养学生热爱汉语文字、优秀传统文化的思想品德。
　　学习重点：对下联的基本方法——形式相对，内容相联。
　　学习难点：对联的平仄——化繁为简，只看最后一字。
　　一、课前预习
　　1.（2014 北京）以"冬尽梅花点点"为春联的上联，下面四句中哪一句最适合作为下联？（ ） （2 分）
　　A．万户杨柳依依
　　B．千家喜气洋洋
　　C．春回爆竹声声
　　D．春来微风缕缕   
　　2.(2014山东卷)用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。（4分）
　　门上桃符  碧波竞舟  江边柳线  青艾驱瘴  迎春绿  十里欢  耀眼红  千家乐
　　二、精讲点拨
　　（一）高考对联的主要题型
　　1.
　　2.
　　3.
　　4.
　　（二）对联的对仗
　　（1）对联对仗的特点主要有：
　　a.字数相同，________
　　b.词性相同，________
　　c.内容相关，________
　　d.声调相反，________
　　（2）如何确定任意两联是不是一副对联？
　　（3）如何确定对联的上下联？如何确定对联的下联
　　三、合作探究
　　3.（1987全国卷）以"梨花院落溶溶月"为上联，下面四句中哪一句最适合作为下联？（ ） （2 分）
　　A. 柳絮池塘淡淡风
　　B. 榆荚临窗片片雪
　　C. 带水芙蓉点点雨
　　D. 丁香初绽悠悠云
　　4.（2009安徽卷）将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。(4分)
　　芝兰绕阶   黄牛耕地   翠柳迎春   桃李满目   千里绿    春绣锦    座凝香    万山金
　　新春对联 ：                                     
　　教师办公室对联：
　　四、能力迁移
　　5.（2014江苏卷）下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是（3分）
　　A．水面风回聚落花     
　　B．数峰无语立斜阳
　　C．楼上春容带雨来     
　　D．蝉曳残声过别枝
　　6.（模拟题）南京名园瞻园中有一副对联，其下联的词序、句序已被打乱，请根据所给的上联进行适当的调整。