共15张，约2490字。

　　姓名 曲殿玉 电话
　　学科 语文 年级 高中二年级
　　邮件
　　单位 莱阳市第九中学
　　教学设计
　　教学主题
　　一、教材分析
　　《林教头风雪山神庙》节选自《水浒传》第十回。是高中语文必修五的小说单元中重要的一篇。这部长篇英雄传奇的开山之作，艺术成就很高，对后世的小说创作产生了重大影响。 林冲是被“逼上梁山”的，通过对本文的学习，有助于理解《水浒》 “官逼民反”的主题，也可掌握赏析古典小说的方法和角度。
　　二、学生分析
　　高一，我们学习过小说的阅读，在处理这篇文章时，为避免一般讲授出现枯燥乏味的局面，我结合教学大纲要求、根据学生的阅读水平和能力，从文本中寻找资源，通过对一些微小细节的分析来欣赏本文在人物形象塑造和情节发展上的一些特点。
　　三、教学目标
　　知识与能力：
　　1.了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化，从而认识封建社会被压迫者走上反抗道路的必然性。
　　2.理解古典小说的特点，从细节描写来认识本文层层推进、波澜起伏的结构特点。 
　　过程与方法：
　　学习并运用本文通过细节、环境描写表现人物性格、推动情节发展的方法。
　　四、教学环境
　　☑简易多媒体教学环境   □交互式多媒体教学环境   □网络多媒体环境教学环境  □移动学习   □其他