《我有一个梦想》
《我有一个梦想》教学设计.doc
《我有一个梦想》25张ppt.ppt
我有一个梦想.WAV
种族问题，美国社会难以治愈的“癌症”Microsoft Word 文档 (2).doc
教学主题 我有一个梦想
一、教材分析
《我有一个梦想》是人教版高中语文必修二第四单元第二篇课文。
本单元主要学习演讲辞，学习时，要善于抓住文章的主旨，理清文章的结构，要注意体会演讲辞的情感力量和多样化的表现手法，达到学以致用的目的。第一篇《就任北京大学校长之演说》是蔡元培先生就任北京大学校长时的演说，文章层次分明，结构严谨；第三篇是恩格斯的《在马克思墓前的讲话》，是一篇悼词，文章感情真挚，运用了多种修辞手法。本文是一篇政治演讲辞，在单元中具有承上启下的作用。学习本文有助于提高学生的语言表达能力，激发学生为实现理想而努力奋斗的精神。
二、学生分析
高一年级的学生语文基础相对薄弱，听说读写的能力相对不强，擅长朗读的同学很少。
学生在初中接触过网络，通过短期指导，可以熟练使用网络教学平台！
三、教学目标
知识目标：挖掘“梦想”的内在含义，理解并把握作者思想感情。
能力目标：揣摩重要语句，体会演讲辞激情飞扬、极富感召力的语言特点。
情感目标：领会作者实现梦想的坚定信念，激励学生树立远大的理想并为之奋斗。
教学重点：理清演讲的思路，体会作者的思想感情；在反复朗读中感受排比的表达效果。
教学难点：结合背景材料深刻理解文中反映的黑人生活的严酷事实。
四、教学环境
☑简易多媒体教学环境 ☑交互式多媒体教学环境 ☑网络多媒体环境教学环境 □移动学习 □其他
欢迎关注育星资源网公众号“yxzyw2002”获取更多信息与服务
