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22.荒岛余生
南流中学  刘兰杰
【积累·感知】
一.给加点字注音
搁浅＿＿＿      斫痕＿＿＿      祈祷＿＿＿      墨水＿＿＿
泅＿＿＿        沮丧＿＿＿      栅栏＿＿＿      衔＿＿＿
二.多音字注音组词
教（   ）＿＿＿处（   ）＿＿＿丧（   ）＿＿＿量（   ）＿＿＿
（   ）＿＿＿  （   ）＿＿＿  （   ）＿＿＿  （   ）＿＿＿
三.成语填空
孤立无（   ）   冻饿之（   ）   闻（   ）未闻   郑（   ）其事
知足安（   ）   不（   ）之地   不可思（   ）   （   ）以自慰
四.仿写
我并不想它替我衔什么东西，也不想它替我做个什么伴，我只想它同我说说话，但是它却办不到。
仿写：

五.整体感悟课文后回答
1.从课文中你看出鲁滨孙是一个怎样的人？

2.身陷绝境的鲁滨孙找到了哪些活下去的理由？

3.鲁滨孙在荒岛遇到了哪三个问题？

4.简要概括文中蕴涵着怎样的思想感情？

【体验·探究】
六.课内语段阅读
现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了，所以我要把它的经过从头至尾，按着次序记下去。依我的计算，我来到这个可怕的海岛，是在9月30日。当时，那初入秋分线的太阳，差不多正在我的头顶；所以依我的观测，我是在北纬9度22分。
大约在我上岸十一二天之后，我忽然想到，既然缺乏书、笔和墨水，我一定会忘记计算日期，甚至连安息日和工作日都会忘记。为了防止这样，我便用刀子在一个大柱子上刻上这几个字：