毛泽东词二首<br>
广西柳州市柳地民师高中  梁艳春<br>
一、教学目标<br>
（一）知识教学点<br>
1、了解词的一般常识。<br>
2、了解两首词的写作背景。<br>
3、掌握重点字词。<br>
4、学习以生动精炼的语言表达感情的写作特点。<br>
5、认真领会两首词的意境。<br>
（二）能力训练点<br>
1、训练学生的诵读能力。<br>
2、训练抓住关键词语，体会词中描绘的意象，理解景中寓情、情中显志的特点，领会诗歌宏阔的意境。<br>
    （三）德育渗透点<br>
    感受革命前辈的博大情怀和革命壮志，激发学生奋发向上，树立远大理想。<br>
    （四）美育渗透点<br>
    引导学生欣赏词作的语言美；引导学生领会词作情景交融的崇高美（壮美）。<br>
    二、重点、难点<br>
    重点：理解景中寓情、情中显志的特点，领会诗歌宏阔的意境，感受毛泽东的博大精神和革命壮志。<br>
难点：词人写的是寒秋景物，却毫无过去一般旧词里的那种萧杀、感伤的“悲秋“情调。<br>
三、课时安排<br>
2课时<br>
四、教学步骤<br>
<br>
第一课时<br>
（一）培养教材意识和单元意识<br>
请学生回答问题：<br>
1、本册书有几个单元，都有些什么内容？<br>
2、第一单元的学习要点是什么？<br>
3、第一课的内容是什么？<br>
（二）明确目标<br>