共7小题，约4690字。
第一单元诗歌之都
　　第四课《夜归鹿门歌》《积雨辋川庄作》
　　1.（14届四川自贡高三三诊）阅读下面的宋诗，回答问题。（8分）
　　北斋雨后
　　文同
　　小庭幽圃绝清佳，爱此常教放吏衙。
　　雨后双禽来占竹，秋深一蝶下寻花。
　　唤人扫壁开吴画，留客临轩试越茶。
　　野兴渐多公事少，宛如当日在山家。
　　【注】放吏衙：免去吏卒定时参见知府的惯例。
　　（1）诗人是从哪两个方面来对北斋雨后进行描写的？请联系全诗简要分析。（4分）
　　【答案】从环境的清幽、生活的闲适两个方面来描绘北斋雨后的景象，（2分）用双禽戏竹、一蝶寻花来表现出环境的清幽，扫壁赏画、留客品茶则表现了诗人生活的闲适。（2分）
　　【解析】
　　考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
　　（2）“宛如当日在山家”蕴含了诗人怎样的感情？请简要赏析。（4分）
　　【答案】今日北斋的生活正和往日的山居生活一样，（2分）这其中有面对现在的闲适生活的由衷喜悦，也有对回归山居生活的向往和怀念。（2分）
　　【解析】
　　试题分析：这是一道诗歌情感的分析的题目，抓住结尾的句子中的“宛如”，表达的情感是这两种生活方式作者都喜欢。
　　考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
　　2.（14届河北衡水二中二调）阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
　　题张十一旅舍三咏榴花
　　唐韩愈
　　五月榴花照眼明，
　　枝间时见子初成。
　　可怜此地无车马，
　　颠倒苍苔落绛英。
　　（1）本诗第一句“五月榴花照眼明”是怎样写景的？请简要分析。（5分）
　　【答案】①侧面烘托的手法。②描写榴花不正面写，而从榴花给人的感受来写，侧面烘托出榴花的绚烂多姿。
　　【解析】
　　试题分析：本诗第一句“五月榴花照眼明”勾画出了五月里石榴花开时的繁茂烂漫景象，尤其“照眼明”三字，生动传神。诗人即写了花，也写了看花人的愉快心情。张十一是作者的一位好朋友，作者做此诗时张十一和他都被贬谪，诗人有感作诗前两句写景,后两句抒情。作者并不直接来写景，而是通过人的感觉，侧面烘托出榴花的绚烂多姿。
　　考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级