共32小题，约6110字。
2005年九年级上册语文月考试卷
一、语言积累与运用 ：（14分）
 1．句中加点成语使用恰当的是(   )(2分)
   A．这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。
   B．学院团委组织志愿者利用暑期到西部支教，同学们纷纷响应，无独有偶。她也报了名。
   C．新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语，分条编排，详加解说，内容丰富，包罗万象。
   D．多年前，妈妈为她织了一件漂亮的毛衣，直到现在她都没舍得穿一次，真可谓敝帚自珍哪!
2．阅读下面的文段，完成文后两个小题。(2分)
    一个人的一生。本来只能经历自己拥有的那一份痛苦与欢乐；然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，就可以上溯远古，下及未来，多识草木虫鱼之名，遍览奇山秀水之貌，获得丰富的知识和自身以外的经历。
    通过阅读，人们不仅能增长知识，丰富自己的经历，而且能够获得精神的陶冶，从读书学做人。人们从《论语》中学得           。从《史记》中学得           ，从《正气歌》中学得           ，从鲁迅学得           ，从马克思学得战斗的激情，从列夫.托尔斯泰学得道德追求的执着。
    因此，我们可以这样说，一个有阅读能力的人，是一个幸运的人。
请将最恰当的选项字母填入上面选段中的空白处。
A．批判的精神       B．坚贞的气节      C．智慧的思考      D．严肃的历史精神
3、古诗词填空：
(1)辛弃疾是南宋著名的爱国词人，他一生最大的理想就是收复失地，为国建功立
的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中最能体现这一点的句子：                    
                                               (2分)
(2)苏轼的《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子：      
                                                          (2分)
(3)范仲淹《渔家傲》中表达诗人虽有乡愁但却以忧国忧民保家卫国为使命的句子      
                                                            (2分)
(4)古代诗人常以“落花”寄寓情感，请写出一组诗词名句，并写出其作者或出处。
                                                                   (2分)
(5)当我们想念远方的亲人，又不能团聚时，可以引用古代诗词中的名句来表达自己好的情怀。请举出你喜欢的连续的两句，并注明作者和出处。(2分)
                                                                  
二、文学名著考查（18分）
4、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性，如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但
          粗中有细，豁达明理；      头脑简单，直爽率真。（2分）
5、 ⑴请在下面横线上填入相关的内容。（填对两处即可）（2分）
     一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀        、潘金莲；发配孟州途中，在         酒店结识         （母夜叉）；醉打蒋门神，替（金眼彪）夺回      ；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成           ；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。”
    ⑵你喜欢武松这个人物形象吗？为什么？（2分） 

6、某校初三（2）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说? （2分）         
      正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。
反方：