约7170个字。

　　第六单元◇29湖心亭看雪游记张岱教、学案
　　教时 课型 具体时间
　　第一课时 新
　　授
　　月
　　日 星期
　　午
　　节
　　第二课时 星期
　　第三课时 训练 星期
　　河南省光山县南向店乡第一初级中学高级教师：向芳传
　　教学时间：三课时总课时（）

　　教与学目标：
　　1、熟读美读课文，理解“绝、拿、强、更、痴”等字。
　　2、赏析雪后奇景，体味白描手法。3、解读张岱的精神世界。
　　重点与难点：
　　【重点1、朗朗背诵，积累文言词语。整体把握文意，理清文章思路。
　　2、赏析雪后奇景，体味白描手法。
　　【难点】1、把握写景与叙事、抒情的关系。
　　2、解读张岱的精神世界。
　　教与学方法诵读教学法；讨论法与点拨法相结合；练习法。
　　第一课时
　　教与学要点：1、读懂课文，初步理解文意。
　　2、理解文中常考字词。
　　教与学过程：
　　一、作者、作品背景：见《金榜行动》
　　二、检查预习
　　1、读准下列字音
　　崇祯(chóng zhēn)   毳（cuì）衣雾凇（sōng）沆（hàng）砀（dàng）
　　铺毡(zhān)   喃喃（nán）更（gēng）定更(gèng)有此人强(qiǎng)饮
　　2、读注释①,提示要注意的三个地方：
　　（1）课文选自《陶庵梦忆》，忆——这是一部回忆录。写于明王朝灭亡之后，表现了对故国往事的怀念。
　　（2）作者的家乡是哪里？——山阴（即今天的浙江绍兴）。而他寓居的地方是？——杭州。这说明作者身在他乡，客居异地。
　　（3）明亡后不仕”，是什么意思？为什么“不仕”？——不想给清廷做事。这说明他有深深的故国之思。
　　明亡后，张岱曾参加过抗清斗争，后来消极避居在浙江剡溪山中，专心从事著述。他的文章缅怀往昔风月繁华，追忆前尘影事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感，总带有淡淡的哀愁。
　　三、入课学习结合常考字词注释表，从课文中找出例句并译成现代汉语。
　　词类活用
　　词 释义 例句 翻译
　　客 名词作动词，客居
　　一词多义
　　词 释义 例句 翻译
　　更 gēng名词，古代夜间计时单位
　　读gèng，副词，还
　　读gèng，副词，更加
　　一 数量词，一条
　　疑问代词，全，都
　　是 代词，这
　　动词，表判断，是
　　绝 动词，消失
　　副词，极
　　焉 疑问代词，怎么
　　句末语气词，啊（《爱莲说》）
　　大 副词，非常
　　形容词，与“小”相对
　　四、展示、评议
　　五、课后作业1、完成《金榜行动》第一部分
　　第二课时
　　教与学要点：1、读懂课文，感知文意。2、研读课文，探究内容。
　　教与学过程：
　　一、前测入课
　　1、《湖心亭看雪》是张岱的代表作，写于以后。对故国往事的怀恋都以淡淡的笔触融入。
　　2、“是日更定矣”“是日”是那一日？
　　3、大雪三日后环境如何？
　　4、本文写景的特点是使用白描手法，你知道什么是白描手法吗？请写出来，告诉大家。