课件共68张，文字材料约17980+4700字。

　　(一)背景链接
　　秦、晋围郑发生在公元前630年(鲁僖公三十年)。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国。一是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；二是在公元前632年(鲁僖公二十八年)的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国。(《左传•僖公二十八年》：“曏役之三月，郑伯如楚致其师。”)结果，城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙，马上派人出使晋国，与晋结好。甚至在公元前632年五月，“晋侯及郑伯盟于衡雍”。但是，最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要，还是在两年后发动了这次战争。
　　晋国联合秦国围攻郑国，是因为秦国当时也要争夺霸权，也需要向外扩张。发生在公元前632年的城濮之战，事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军(郑国名义上没有参战，实际上已提前派军队到楚国)。两年后，当晋国发动对郑国的战争时，自然要寻找得力的伙伴。所以，秦、晋联合也就是必然的了。
　　(二)常识整理
　　Ⅰ.文学常识
　　1．左传
　　《左传》全称《左氏春秋传》，儒家十三经之一。《左传》既是古代汉族史学名著，也是文学名著。《左传》是中国第一部叙事详细的编年体历史著作，相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编成，记叙范围起自鲁隐公元年(前722)，迄于鲁哀公二十七年(前468)。
　　2．《春秋三传》
　　《春秋三传》：是《左氏春秋传》《春秋公羊传》《春秋谷梁传》的合称。《春秋》经文言简义深，如无注释，则很难理解。注释《春秋》的书，有左氏、公羊、谷梁三家，另有邹氏、夹氏二家，早在汉朝即已失传。所以自汉至今，学者仅仅凭借“三传”研读《春秋》。《春秋》是记事的，后多散佚，仅留下孔子整理的鲁国《春秋》，汉代有重新编
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　　课时跟踪检测（四）  烛之武退秦师
　　一、文言基础专练
　　1．下列各句中没有通假字的一项是(　　)
　　A．失其所与，不知　　　　　 B．秦伯说，与郑人盟
　　C．焉用亡郑以陪邻  D．今老矣，无能为也已
　　解析：选C　A项，“知”通“智”；B项，“说”通“悦”；D项，“已”通“矣”。
　　2．下列句中加点实词的解释不正确的一项是(　　)
　　A．晋军函陵  军：驻军
　　B．朝济而夕设版焉  济：渡河
　　C．以乱易整  易：交换
　　D．且君尝为晋君赐矣  赐：恩惠
　　解析：选C　易：替代。
　　3．下列句子中的加点词，意义完全相同的一项是(　　)
　　A．焉用亡郑以陪邻  朝济而夕设版焉
　　B．然郑亡，子亦有不利焉  庞然大物
　　C．且贰于楚也  且君尝为晋君赐矣
　　D．以其无礼于晋  佚之狐言于郑伯曰
　　解析：选D　A项，焉：①疑问副词，何；②兼词，在那里。B项，然：①转折连词，可是；②词尾，……的样子。C项，且：①连词，并且；②连词，况且。D项，于：都是介词，当“对”讲。
　　4．下列各句中，加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是(　　)
　　A．行李之往来，共其乏困  B．子亦有不利焉
　　C．微夫人之力不及此  D．若舍郑以为东道主
　　解析：选B　B项，古今同义，不好。A项，古义，出使的人；今义，出门所带的包裹、箱子等物品。C项，古义，那个人，指秦穆公；今义，尊称一般人的妻子。D项，古义，在东方道路上招待过客的主人；今义，请客的主人。
　　5．下列各句中加点字的活用类型与例句相同的一项是(　　)
　　例句：既东封郑，又欲肆其西封
　　A．且贰于楚也　　　　　　　 B．晋军函陵，秦军氾南
　　C．朝济而夕设版焉 D．越国以鄙远
　　解析：选C　A项，数词活用作动词，从属二主；B项，名词活用作动词，驻军；C项，与例句相同，均为名词作状语；D项，形容词用作名词。
　　6．把下面的句子翻译成现代汉语。
　　(1)若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。
　　译文：                                                  
　　(2)既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
　　译文：                                                  
　　(3)因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
　　译文：                                                  
　　参考答案：(1)如果灭掉郑国对您有好处，那我怎敢拿亡郑这件事来麻烦您。越过别国而把远地当作边邑，您知道这是很难的。
　　(2)现在它已经在东边使郑国成为它的边境，又想往西扩大边界，如果不侵损秦国，晋国将从哪里得到它所贪求的土地呢？