《鸿门宴》导学案14

约2740字。

　　《鸿门宴》导学案        编号：07
　　编写：罗朋娟  审核：   审批：王勇   时间：    
　　班级：        姓名：         组评：       师评：
　　【学习目标】
　　知识目标：
　　1、了解司马迁、《史记》及鸿门宴及相关背景。
　　2、理解归纳文中文言文基础知识
　　能力目标：
　　1、梳理文章的内容和结构，能复述故事情节。
　　2、学习在激烈的矛盾斗争中，通过人物的语言、行动展示人物个性特征的写作方法。
　　情感目标：能客观评价人物，审视历史。
　　【学习重难点】
　　重点：1、掌握文言基础知识
　　2、学习通过人物语言、行动、表情、神态描写，在矛盾冲突中表现人物性格的方法。
　　难点：人物形象分析
　　【学习时数】  5学时
　　第1学时   自主预习案
　　目标：
　　1．了解司马迁与《史记》，了解鸿门宴会的时代背景。
　　2、整体感知课文，理清故事情节。
　　3、掌握文中重要的字、词、句解释，提高翻译能力。
　　一、自主学习，质疑交流
　　1、了解司马迁与《史记》，了解鸿门宴会的时代背景。（参照《新学案》P35）
　　文学常识填空：
　　本文选自__________，它是我国第一部__________史书，作者是西汉著名史学家、文学家、思想家 __________。该书记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，年表10篇。鲁迅先生评《史记》，“                                  ”                       
　　2、初读课文，注意字音，了解课文大意。
　　给下面加点的字注音。
　　飨（       ）士卒  美姬（     ）    卮（       ）酒       郤（       ）
　　鲰（       ）生   玉玦（       ）    目眦（        ）        跽（       ）
　　戮（        ）力   参乘（    ）（    ）  刀俎（        ）      啖（       ）
　　樊哙（       ）  沛公欲王关中（  ）   道芷欲间行（   ）   数目项王（   ）
　　3、整体把握全文，理清故事情节。
　　（1） 自读课文，结合课下注释，了解课文大意。