2017-2018学年高中语文苏教版选修传记选读教学案 Word版含答案
2017-2018学年高中语文苏教版选修传记选读教学案：第一专题第1课 富兰克林自传Word版含答案.doc
2017-2018学年高中语文苏教版选修传记选读教学案：第二专题第3课 马克思传Word版含答案.doc
2017-2018学年高中语文苏教版选修传记选读教学案：第二专题第4课 我在北京大学的经历Word版含答案.doc
2017-2018学年高中语文苏教版选修传记选读教学案：第六专题第12课 居里夫人传Word版含答案.doc
2017-2018学年高中语文苏教版选修传记选读教学案：第六专题第13课 柳敬亭说书 柳敬亭传Word版含答案.doc
2017-2018学年高中语文苏教版选修传记选读教学案：第七专题第14课 渴望生活——凡·高的艺术生涯Word版含答案.doc
2017-2018学年高中语文苏教版选修传记选读教学案：第三专题第5课 贝多芬传Word版含答案.doc
2017-2018学年高中语文苏教版选修传记选读教学案：第三专题第6课 罗曼·罗兰Word版含答案.doc
2017-2018学年高中语文苏教版选修传记选读教学案：第四专题第10课 孔子评传Word版含答案.doc
2017-2018学年高中语文苏教版选修传记选读教学案：第四专题第7课 老舍自传 老舍传Word版含答案.doc
2017-2018学年高中语文苏教版选修传记选读教学案：第四专题第8课 启功传奇Word版含答案.doc
2017-2018学年高中语文苏教版选修传记选读教学案：第四专题第9课 梅兰芳画传Word版含答案.doc
2017-2018学年高中语文苏教版选修传记选读教学案：第五专题第11课 苏东坡传Word版含答案.doc
2017-2018学年高中语文苏教版选修传记选读教学案：第一专题第2课 李方舟传Word版含答案.doc
1.阅读《富兰克林自传》，探究传主独特的人生道路和思想形成过程，以及对其后来发展的影响。 2.阅读《李方舟传》，从传主个人的经历认识一个时代，了解传主的人生轨迹和内心世界。 3.比较两篇传记叙事清楚简洁、人物特点鲜明、语言朴实而不乏生动的特点，领略传记文学的艺术魅力，尝试写作小传。
第1课 富兰克林自传
(对应学生用书P1)
富兰克林(1706－1790)，18世纪美国的实业家、科学家、社会活动家、思想家、文学家和外交家，美国历史上第一位享有国际声誉的科学家和发明家。
他出身寒微，仅读过两年小学，被美国的哈佛大学、耶鲁大学，英国的牛津大学、爱丁堡大学、圣安德鲁大学等六七所大学授予硕士学位或博士学位。独立战争胜利后，他成为新生的美国第一任驻法特命全权大使。
为了对电进行探索，曾经作过著名的“风筝实验”，创造的许多专用名词如正电、负电、导电体、电池、充电、放电等成为世界通用的词汇。他借用了数学上正负的概念，第一个科学地用正电、负电概念表示电荷性质，并提出了电荷不能创生也不能消灭的思想，后人在此基础上发现了电荷守恒定律。他最先提出了避雷针的设想，由此而制造的避雷针，避免了雷击灾难，破除了迷信。
他是一位优秀的政治家，是美国独立战争的老战士。他参加起草了《独立宣言》和美国宪法，积极主张废除奴隶制度，深受美国人民的崇敬。
富兰克林不仅是一位杰出的科学家，而且是一位杰出的社会活动家。富兰克林说：“我们从前人的发明中享受了很大的利益，我们也应该乐于有机会以我们的任何一项发明为别人服务，而这种事我们应该自愿地和慷慨地去做。”富兰克林就这样走完了他人生路上的84度春秋，静静地躺在教堂院子里的墓穴中，第一块墓碑立于富兰克林逝世时，碑文是：印刷工本杰明•富兰克林。第二块墓碑是群众为他后立的，碑文是：从苍天处取得闪电，从暴君处取得民权。两句碑文概括了他一生中的两件辉煌的事业。
富兰克林写自传，目的是给后代留下一些宝贵的人生经验。1771年写完上部后，因战争而中止，直到1788年才开始继续写作，但没有全部完成就去世了，《自传》的记事终止于1757年。本文节选的部分是《富兰克林自传》中“学徒生涯”和“美德计划”两章。
一、读准字音
(一)单音字
①遏止(è) ②得逞(chěng) ③蹩脚(bié)
④癖好(pǐ) ⑤词藻(zǎo) ⑥扼要(è)
⑦ 甄选(zhēn) ⑧祷告(dǎo) ⑨窘境(jiǒng)
⑩摒弃(bìng) ⑪气氛(fēn) ⑫嗜好(shì)
⑬羁绊(jī) ⑭驯顺(xùn) ⑮窒息(zhì)
(二)多音字
1．因词而异
①行行当(háng)行为(xíng) ②殷殷实(yīn)殷红(yān)
2．一言辨异
③央视记者在接受采访时说道，我这次出差(chāi)报道巴西世界杯足球赛，发现球员差(chā)别较大，可以说是水平参差(cī)不齐。
……
第2课 李方舟传
(对应学生用书P5)
朱东润(1896—1988)，江苏泰兴人。中国古代文学及各体文学专家、书法家。1916年于英国伦敦西南学院肄业。建国后曾任复旦大学中文系主任、全国写作学会名誉会长等，是复旦大学第一批博士生导师之一。
为复旦大学中文系开设了中国文学批评史、陆游研究、梅尧臣研究、中国文学等课程，并培养了数十名硕士、博士生。其研究领域涉及中国古代文学、中国古代历史，尤其专长历史人物传记文学的创作。善于将中国古代文学与中国历史结合起来研究，注重史料的收集和史实的分析考辨，著有《张居正大传》《杜甫叙论》等传记文学作品，其《中国文学批评史大纲》是我国最早的文学批评著作之一。篆、隶、行、草无不精善。
本文节选自《李方舟传》的最后一章“在大跃进的年代及其后”，有改动。这部作品是朱东润在“文革”中为悼念亡妻而写的。在整部作品中，作者满怀悲愤之情，描述了一位为家庭、他人和社会无私奉献，却在不正常的岁月里遭受迫害含冤而死的普通女性的生命历程。因为写作时的特殊社会背景所限，《李方舟传》中的人名、地名多使用了化名、代称。
一、读准字音
(一)单音字
①胡椒(jiāo) ②过秤(chèng) ③烹调(pēng)
④沾光(zhān) ⑤荒疏(shū) ⑥无暇(xiá)
⑦小灶(zào) ⑧酬报(chóu) ⑨大跃进(yuè)
⑩被褥(rù) ⑪呻吟(shēn) ⑫吴淞口(sōng)
⑬神色怡然(yí) ⑭攥在手里(zuàn)
⑮接洽(qià) ⑯萧飒(xiāo sà)
(二)多音字
1．因词而异
①宿宿舍(sù)一宿(xiǔ)星宿(xiù) ②解解放(jiě)姓解(xiè)押解(jiè)
③强强迫(qiǎng)强壮(qiáng)倔强(jiàng) ④号低号(háo)号码(hào)
2．一言辨异
⑤他咽(yān)喉疼痛，吃饭咽(yàn)不下东西，说话也有些呜咽(yè)。
⑥即使有人离间(jiàn)，也不能间(jiān)断我们的友谊。
二、写准字形
①吵吵rǎng(嚷)rǎng(嚷)熙熙rǎng(攘)rǎng(攘) ②jiǎo(皦)日jiǎo(缴)获
③头昏脑zhànɡ(涨)通货膨zhànɡ(胀) ④zhān(沾)光zhān(粘)贴
三、近义辨析
(1)辅助 扶助
填一填 近年来，政府加大了对残疾人的扶助力度，越来越多的残疾人得到了免费配发的残疾人辅助器具。
辨一辨 两者都有“帮助”之意，但帮助方式有所不同。
“辅助”指从旁帮助，也可指帮助性的，非主要的；“扶助”指扶持帮助。
(2)清静 清净
填一填 这里很僻静，环境很清静，我的心也可以在此清净一下。
辨一辨 两者是同音词。
“清静”指环境安静，不嘈杂；“清净”指没有事物打扰。
(3)相得益彰 相辅相成
填一填 ①金质纪念币的背面则是一卧一站的双熊猫图案，皇家气势和国宝相得益彰。
②日前，QQ同时在线账户突破2亿，创下新高。腾讯董事会主席马化腾表示，手机QQ后力仍强劲，未来将与微信相辅相成，有竞有合。
……
1.了解马克思的革命实践，理解他对所处时代以及整个人类历史的发展所产生的巨大作用。 2.感受蔡元培博学、谦逊和真实的人格魅力，体味精神境界升华的快乐。 3.掌握“自传”的相关常识及写法；认识评传既记述人物事迹，又探讨评介人物思想、所处时代等的特点。
第3课 马克思传
(对应学生用书P10)
弗兰茨•梅林(1846—1919)，德国和国际工人运动的著名活动家，德国社会民主党左派领袖和理论家，历史学家和文艺评论家，德国共产党创始人之一。1866年毕业于柏莱芬伯格中学，1866年10月进入莱比锡大学哲学系，1868年又转入柏林大学哲学系。在大学期间他刻苦学习，成绩优异，获得哲学博士学位。1870年起他在一家由资产阶级民主主义者雅科比和小资产阶级民主主义者魏斯等人主办的民主报纸《展望》编辑部工作。1871年该报被查封后，他又成为魏斯博士主编的《平衡》周刊的工作人员。大学毕业后他以一个民主主义者的面目出现在新闻工作舞台上，曾为《法兰克福报》撰稿。主要著作有《马克思传》。
本文选自《马克思传》第12章，有改动。关于本书的背景，弗兰茨•梅林在《马克思传》序言中有这样的文字：
关于这本书的来历，有一段小小的掌故。有人提出要出版《马克思—恩格斯通信集》。马克思的女儿劳拉•法格夫人表示同意(这件事必须得到她的同意)这个建议，但是有一个条件，就是一定要我作为她的代理人参加该通信集的编辑工作。1910年11月10日，她从德拉伐尔写了一份委托书来，全权委托我作一些我认为必要的注释、说明和删节。
但是，在编辑该通信集的很长一段时期中，由于以往多年研究而在我脑海里已经成型的卡尔•马克思的形象，变得更为鲜明、突出了。因此，不由地想写一部传记来刻画这个形象。而且我知道，这个主意一定会使劳拉•法格夫人非常高兴。我之所以获得她的信任和友情，绝不是我在她心目中是她父亲的最博学、最贤明的学生；而是，在她看来，我比别人更了解他的为人，因而也就能够在这方面描写得更为真实。她会不止一次地写信并且口头告诉我，说一些几乎忘怀的关于她父母在世时的家庭往事，她在看到我的《德国社会民主党史》一书中特别是马克思遗著中的描述以后，又重新回忆起来了；还说她当年常听父母提到的一些人名，她因为我而跟具体事例联系起来了。
一、读准字音
(一)单音字
①舐犊之乐(shì) ②孕育(yùn) ③浩瀚(hàn)
④卓越(zhuó) ⑤诅咒(zǔ zhòu) ⑥梦魇(yǎn)
⑦琐碎(suǒ) ⑧噩梦(è) ⑨阐述(chǎn)
荒谬(miù) ⑪秽物(huì) ⑫愤懑(mèn)
⑬缄默(jiān) ⑭媲美(pì)
(二)多音字
1．因词而异
①症险症(zhèng)症结(zhēng) ②校校样(jiào)学校(xiào)
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