共20题，约12830字。

　　2017-2018学年度第一学期期中考试
　　高二语文试题
　　注意事项
　　1.本试卷满分为160分,考试时间为150分钟。
　　2.答题前,请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。
　　3.请用0.5毫米黑色墨水签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答,在其它位置作答一律无效。考试结束后,请将答题纸交回。
　　一、语言文字运用
　　1. 下列各组词语中加点字读音都相同的一项是
　　A. 栖惶/栖息    椽子/置喙    跂望/分歧    槲寄生/流觞曲水
　　B. 殒命/陨落    叨光/韬晦    祚薄/愧怍    缟素/形容枯槁
　　C. 莆田/江浦    修茸/修楔    堤坝/提防    烟囱/忧心忡忡
　　D. 湍急/遄往    谰言/斑斓    栈桥/饯别    冒昧/联袂而往
　　【答案】B
　　【解析】试题分析：本题考查字音。B都读yǔn ，tāo ，zuò，gǎo；A qī；chuán/huì；hú/shāng；Cpú/ pǔ；róng /xì；dī；Dtuān/chuán ；lán/ zhàn； jiàn /mèi。
　　2. 在下面语段的空缺处依次填入词语,最恰当的一项是
　　我很希望在这一颗“基因原子弹”爆炸之前,通过我们的努力,建立国际性的合作， __▲____________。
　　他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条,可以随意___________▲__________，到处合适。
　　匍匐在地,很容易被人们的平视习惯忽略—蛇_________▲________地接近,而它的攻击目标___________▲__________。
　　A. 防患于未然     派遣       悄无声息    知觉
　　B. 未雨绸缪       驱遣       悄然无声    察觉
　　C. 防患于未然     驱遣       悄无声息    察觉
　　D. 未雨绸缪       派遣       悄然无声    知觉
　　【答案】C
　　【解析】试题分析：本题考查词语的运用。防患未然：防止事故或祸害于尚未发生之前。(注重事故或祸害)。防微杜渐：比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止，不让它发展。（注重坏事，坏思想）。结合语境选“防患于未然”；派遣：1.以赋予或给予正式证件或授权的证明文件的方式委派。2.派往某特定目的地。3.命令地位低的人去干某事。驱遣：1、指驱逐；赶走。2. 驱使；差遣。3. 调遣；使用。4. 犹逼迫。结合语境选“驱遣”；悄无声息：没有声音,没有气味。比喻没有名声,不被人知道。悄然无声：静悄悄的，听不到一点声音。知觉：是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。察觉：发觉，看出来。结合语境，选“察觉”。
　　3. 下列各句中,没有语病的一项是
　　A. 不仅词语由于词性不同而具有不同的语法性质、功能和特点,还往往具有相当明显的、多种多样的修辞作用。
　　B. 高中生的写作要有社会性,我们固然要关注社会上的重大事件,表现重大的社会主题,但更要注意从身边的普通人和日常事入手,关注社会,关注人生。
　　C. 在发射人造卫星时,用于克服空气阻力所需要的燃料要比克服地球引力所需要的燃料多几十倍。
　　D. 据日本媒体报道,日本第三大钢铁企业神户制钢所于今年8月公司内部调查时发现,集团下属有四家事务所篡改了质检相关证明,伪造了强度和尺寸等。
　　【答案】B
　　【解析】试题分析：本题考查病句的辨析。A关联词语使用不当，把“不仅”调至“词语”后。  C 结构混乱，删去“用于”或者删去“所需要”。D成分残缺，“伪造”缺宾语“数据”。
　　4. 下列各句中没有使用比喻修辞的一项是
　　A. 明代有一首《咏荔枝膜》诗,描写吃荔枝时把壳和膜丢在地上,好似“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”。
　　B. 柳树的每个枝子上长着好些叶子,每片叶子两笔,像一个左括号和一个右括号……
　　C. 数十万年前一只昆虫停歇于树枝之上,