2024中考语文试题汇编

2018-2019学年高中高中语文选修鲁人版唐诗宋词选读练习:课时分层作业
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  2018-2019学年高中高中语文选修鲁人版唐诗宋词选读练习:课时分层作业15 王沂孙 眉妩(渐新痕悬柳)+Word版含解析.doc
  2018-2019学年高中高中语文选修鲁人版唐诗宋词选读练习:课时分层作业1 李白诗二首+Word版含解析.doc
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  2018-2019学年高中高中语文选修鲁人版唐诗宋词选读练习:课时分层作业3 张若虚 春江花月夜+Word版含解析.doc
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  2018-2019学年高中高中语文选修鲁人版唐诗宋词选读练习:课时分层作业5 韩愈 听颖师弹琴+Word版含解析.doc
  2018-2019学年高中高中语文选修鲁人版唐诗宋词选读练习:课时分层作业6 李贺诗二首+Word版含解析.doc
  2018-2019学年高中高中语文选修鲁人版唐诗宋词选读练习:课时分层作业7 李商隐诗二首+Word版含解析.doc
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  2018-2019学年高中高中语文选修鲁人版唐诗宋词选读练习:课时分层作业9 王安石 桂枝香(登临送目)+Word版含解析.doc
  

  课时分层作业(一)
  一、基础运用层
  1.下列各组词语中加点字的读音,正确的一项是(  )
  【导学号:61612000】
  A.天姥(mǔ)   渌水(lǜ)
  猿猱(náo)  金樽(zūn)
  B.欢谑(xuè)  酒馔(zhuàn)
  岑夫子(fù)  万壑(hè)
  C.木屐(jī)  石栈(zhàn)
  华山(huà)  吮血(shǔn)
  D.将进酒(jiānɡ)  千金裘(qiú)
  扪参(mén shēn)  訇然(hōnɡ)
  C [A项,“渌”应读lù;B项,“夫”应读fū;D项,“将”应读qiānɡ。]
  2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(  )
  A.冲波逆折 豺狼当道 峨眉巅  悬崖绝壁
  B.枯松倒挂  绵延不断  雄奇险峻  会需一饮三百杯
  C.百步九折  地崩山摧  钟鼓馔玉  天生我才必有用
  D.诗的意景  浪漫气息  子规啼月  跌宕起伏
  A [B项,需—须。C项,才—材。D项,景—境。]
  3.下列对诗句中加点词的解释,正确的一项是(  )
  【导学号:61612001】
  A.莫使金樽空对月 金樽:黄金制作的酒杯
  B.将进酒,杯莫停  将:将要
  C.天姥连天向天横  横:直插
  D.渌水荡漾清猿啼  清:清澈
  C [A项,金樽:金属制作的酒杯。B项,将:请。D项,清:凄清。]
  4.下列句中的加点词与例句加点词的意义相同的一项是(  )
  例句:烟涛微茫信难求
  A.疏屈平而信上官大夫、令尹子兰
  B.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信
  C.颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然
  D.低眉信手续续弹,说尽心中无限事
  C [例句中的“信”与C项中的“信”都是“确实、实在”的意思。A项,信任;B项,实情;D项,随便。]
  5.补写出下列各句中空缺的部分。
  【导学号:61612002】
  (1)《将进酒》一诗中表现李白自信豁达、藐视金钱的一句是“________________,________________”。
  (2)《将进酒》一诗中表现李白藐视富贵利禄,但同时也有些消极避世的一句是“________________,________________”。
  (3)《将进酒》一诗中抒发李白怀才不遇之情的一句是“________________,________________”。
  (4)《梦游天姥吟留别》中表现李白傲视权贵的一句是“________________,________________!”
  【答案】 (1)天生我材必有用 千金散尽还复来
  (2)钟鼓馔玉不足贵 但愿长醉不复醒 (3)古来圣贤皆寂寞 惟有饮者留其名 (4)安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜
  6.下面这段话有多处表述不当的地方,请找出三处并加以改正
  ……
  课时分层作业(三)
  一、基础运用层
  1.下列加点字的注音正确的一项是(  )
  【导学号:61612013】
  A.滟滟(yàn)   宛转(wǎn)
  芳甸(diàn)  霰雪(xiàn)
  B.汀上(dīnɡ)  纤尘(xiān)
  青枫浦(pǔ)  园圃(pǔ)
  C.矫揉(jiǎo)  江畔(pàn)
  扁舟(biǎn)  皎皎(jiǎo)
  D.徘徊(huái)  碣石(jié)
  捣衣砧(zhěn)  偈子(jì)
  A [B项,“汀”应读tīnɡ;C项,“扁”应读piān;D项,“砧”应读zhēn。]
  2.下列诗句中,没有错别字的一项是(  )
  A.春江潮水连海平,海上明月共潮升。
  B.白云一片去悠悠,青枫浦上不生愁。
  C.可怜楼上月徘徊,应照离人装镜台。
  D.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
  D [A项,升—生;B项,生—胜;C项,装—妆。]
  3.下列诗句中加点词的解释,不正确的一项是(  )
  【导学号:61612014】
  A.江流宛转绕芳甸 芳甸:花丛
  B.江天一色无纤尘  纤尘:细小的灰尘
  C.皎皎空中孤月轮  皎皎:月光明亮的样子
  D.昨夜闲潭梦落花  闲潭:安静的水潭
  A [A项,芳甸:长满花草的原野。]
  4.下列对诗句的理解,有误的一项是(  )
  A.“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来”中“卷”和“拂”两个痴情的动作,生动地表现出思妇内心的惆怅和迷惘。
  B.“江畔何人初见月?江月何年初照人?”把江畔人望月、月照人巧妙结合起来,并展示对人生的思考。
  C.“人生代代无穷已,江月年年只相似。”人生代代相似,无穷无尽,个人生命也是永恒的,而且是这一轮明月照着我们走完人生。
  D.“谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?”交代游子与思妇两地的相思,表达人生不能相厮守的惆怅。
  C [C项,“个人生命是短暂的”。]
  5.补写出下列名句中的空缺部分。
  【导学号:61612015】
  (1)《春江花月夜》中,良辰美景引发了张若虚对生命本源和宇宙无穷思索的诗句是“________________?________________?________________,____________________”。
  (2)《春江花月夜》中,“______________________,______________________”两句运用典故,暗含鱼雁不能传音讯之意,两人音讯断绝,相思无着落。
  (3)《春江花月夜》中,勾勒出一幅“江潮连海,月共潮生”的春江月夜的壮丽画面的句子是“____________________,______________________”。
  (4)《春江花月夜》中“______________________,______________________”两句,描写了一幅意境优美的江月图:月光闪耀着千万里光辉,明月朗照在茫茫的春江之中,波光荡漾,清明澄澈。
  【答案】(1)江畔何人初见月 江月何年初照人 人生
  ……
  课时分层作业(十五)
  一、基础运用层
  1.下列各组词语中,加点字读音完全正确的一组是(  )
  A.妩媚(mèi)   盈亏(yínɡ)
  印痕(hén)  浩茫(mánɡ)
  B.韵味(yùn)  初暝(mínɡ)
  凄凉(liánɡ)  会稽(huì)
  C.阴晦(mèi)  沧桑(cānɡ)
  兴叹(xīnɡ)  琼液(yè)
  D.怅惘(chánɡ)  羸弱(léi)
  无垠(yín)  幽雅(yōu)
  A [B项,“会”应读kuài;C项,“晦”应读huì;D项,“怅”应读chànɡ。]
  2.下列词句中没有错别字的一项是(  )
  【导学号:61612100】
  A.渐新痕悬柳,淡彩穿花,依约破初冥。
  B.画眉未稳,料素蛾、犹带离恨。
  C.叹慢磨玉斧,难补金晶。
  D.凄凉处,何人重赋清景。
  D [A项,“冥”应为“暝”;B项,“蛾”应为“娥”;C项,“晶”应为“镜”。]
  3.下列诗句中,加点词解释不正确的一项是(  )
  【导学号:61612101】
  A.渐新痕悬柳   新痕:指新月
  B.犹带离恨  离恨:幽恨
  C.窥户端正  窥户:悄悄地在窗前看月
  D.还老尽、桂花影  桂花影:月影
  C [C项,窥户:月亮透过窗户向室内张望。]
  4.下列词句停顿不正确的一项是(  )
  【导学号:61612102】
  A.渐新痕/悬柳,淡彩穿花,依约/破初暝
  B.最/堪爱、一曲/银钩/小,宝帘/挂/秋冷
  C.叹/慢磨/玉斧,难补/金镜
  D.看/云外/山河,还/老尽、桂花/影
  A [A项,应为:渐/新痕/悬柳,淡彩/穿花,依约/破初暝。]
  5.补写出下列句子中的空缺部分。
  (1)《眉妩•新月》中“______________,__________,______________”三句刻画初升的新月,烘托出一种清新轻柔的优美氛围。
  (2)《眉妩•新月》中“____________,____________,______________”三句写出对“团圆”的殷切期望,但同赏者未归,也表现了淡淡的哀愁,新月也染上凄清的色彩。
  (3)《眉妩•新月》中“______________,____________”两句,用玉斧修月之事,表现出极为沉痛的回天无力复国无望的绝望和哀叹。
  【答案】 (1)渐新痕悬柳 淡彩穿花 依约破初暝
  (2)便有团圆意 深深拜 相逢谁在香径 (3)叹慢磨玉斧 难补金镜
  6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
  “文化知识”是人们惯于连用的一个词。现代以来,随着知识在经济社会发展中的作用日益突出,知识事实上正以它鲜明的特质从文

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