共37题，约16540字。

　　江苏省常州高级中学2017-2018学年第二学期期中质量检查高二年级
　　语 文 试 卷
　　命题人：赵洁   2018.4
　　说明：1．请将答案填写在答卷上。
　　2．本卷总分为160分，考试时间为150分钟。
　　一、语言文字运用。（10分）
　　1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（   ）（2分）
　　小提琴演奏家盛中国在悉尼街头听到一阵阵不成曲调的小提琴声。原来是一个盲人流浪汉在拉琴，几乎没有听众，人们丢给他的硬币          。他          地走了过去，接过小提琴动情地拉起来。琴声美若天籁，          ，自有一种非凡的吸引力。路过的行人纷纷停下脚步并聚拢在周围。演奏结束时，盲人面前的硬币堆成了小山。
　　A．寥寥无几   情不自禁   扣人心弦      B．寥若晨星   不由自主   扣人心弦
　　C．寥若晨星   情不自禁   沁人心脾      D．寥寥无几   情不自禁   沁人心脾
　　2.下列诗句中，没有使用借代手法的一项是（   ）（2分）
　　A．男儿何不带吴钩，收取关山五十州   B．过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠
　　C．遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺   D．钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒
　　3.下列各句中，所引诗句不符合语境的一项是（   ）（2分）
　　A．“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”，往事历历，所有的记忆都在时光里发酵，散发出别样的味道。
　　B．“无为在歧路，儿女共沾巾。”看着恋人远去的身影，他止不住一阵心酸，热泪盈眶。
　　C．我国文人对审美具有精细感知力，他们喜爱“明月松间照，清泉石上流”那种让静寂更显清幽的氛围。
　　D．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”地震过后，满目疮痍，但灾区的人们擦干眼泪，忍住失去亲人的痛苦，带着对未来美好的希望，重建家园。
　　4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（   ）（2分）
　　我写苏东坡传并没有什么特别理由，只是以此为乐而已。                 ，此外，还需要什么别的理由吗？
　　①或者翻译些他的诗文
　　②像苏东坡这样令人万分倾倒而又望尘莫及的高士，有他作品相伴就觉得有了丰富的精神食粮
　　③我一直都希望写一本有关苏东坡的书
　　④现在，我能专心致志地写关于他的传记，自然是件乐事
　　⑤即便此愿不能实现，在我旅居国外时，也愿意身边有他的作品相伴
　　A．③⑤②①④       B．④③①②⑤    C．③①⑤②④    D．④③①⑤②
　　5. 吴冠中在《苹果颂——感郑为著<中国绘画史>出版》一文中写道：“他任上海博物馆书画鉴定专职后，所读名画、杰作，数以万计，其爱好更及陶瓷、雕塑，目力洞悉古今中外，发表了不少具独到思考的论文与著作，