约5640个字。

　授课日期：年月日授课班级：年级班
　　课题名称：短文两篇（《陋室铭》和《爱莲说》）
　　指导思想与理论依据
　　新的课程标准要求“能用普通话正确、流利、有感情地朗读”；“诵读简单文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。”
　　教学背景分析
　　【教材分析】
　　《短文两篇》是人教版《语文》七年级下册第四单元的一篇课文，本单元的主题是“修身正己”。两篇短文是古今传颂的名篇，内容都具有典型意义，所反映的思想具有鲜明的时代特征。《陋室铭》轻松活泼，清新别致，表现了作者高雅的情趣。《爱莲说》描绘莲花形神兼备，作者借莲花自况，表现了高洁的节操。
　　【学情分析】
　　学生经过初一上学期的学习，对文言文的知识有一定的积累，也形成了较好的阅读习惯。对古诗文的诵读训练以往也进行过，但学生掌握得不太好，因而加强朗读训练，形成良好的语感也就成为必要。前一个单元刚学习完，学生对托物言志的写法的掌握估计不会太难，但需要巩固学习。
　　教学目标
　　1、掌握文言常用实词,翻译全文，背诵并默写全文。
　　2、掌握本文借物喻人，托物言志的写作手法。
　　3、理解作者保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。学习古人的优秀品质。
　　教学重点和难点
　　1、掌握文言常用实词,翻译全文，背诵并默写全文。
　　2、掌握本文借物喻人，托物言志的写作手法。
　　教法、学法分析
　　自主、合作、探究
　　教学资源
　　多媒体课件
　　教学过程[]
　　教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
　　第一课时
　　一、导入 　有句俗话叫做“金屋，银屋，不如自己的草屋。”自己的草屋尽管再破也是最好的。唐朝诗人刘禹锡也自称他的屋子是陋室，那我们今天就来参观一下—— 倾听 设置情境，激发兴趣
　　二、作家作品简介 1．刘禹锡（772—842），字梦得，唐代洛阳（现在属河南省）人，著名诗人。唐顺宗时，曾参加王叔文集团的政治革新运动，不久失败，被贬为朗州司马。后又连任连州、夔州、和州等地刺史。晚年回洛阳任太子宾客，世称刘宾客。作品有《刘宾客集》等。
　　2．陋室：是刘禹锡的室名，就是简陋的房子。据说是刘禹锡在安徽和州任刺史时修建的。一正房，两厢房，坐北朝南。正房中有石碑一方，碑首有篆书“陋室铭”三个字，现在安徽和县仍保存着。