《拣麦穗》课时分层作业

约4710字。

课时分层作业(十一)　拣麦穗
　　[基础运用层]
　　1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(　　)
　　①你把我的书弄脏了，不但不道歉，反而________对吗？
　　②遗憾的是，在如今的网络上，的确充斥着各种________的宣传，如果依照“连广告都信，你也太傻了”的心态，这的确是用户“太傻”。
　　③在未弄清楚事情真相之前，凭着一孔之见就________，常会臆测错误。
　　A．出言不逊　大言不惭　大放厥词
　　B．大放厥词　出言不逊　大言不惭
　　C．大言不惭　大放厥词　出言不逊
　　D．出言不逊　大放厥词　大言不惭
　　A　[“出言不逊”指说话不客气。“大言不惭”指说大话而毫不感到难为情。“大放厥词”原指极力铺陈辞藻，现多指夸夸其谈，大发议论(含贬义)。]
　　2．下列各句中，没有语病的一项是  (　　)
　　A．他脸上的皱纹顺着眉毛弯向两个太阳穴，一道挨着一道，又顺着腮帮弯向嘴角。
　　B．他那尽显旧时遗风的齐颈，便在剃得如半个葫芦样的脑袋后面，随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。
　　C．我渐渐地长大了，……懂得了我说过的那些话，都是让人害臊的话。
　　D．卖灶糖的老汉是好人，村里的老爷爷也让人尊敬，我也越来越依恋他了。
　　C　[A项，语序不当，因为皱纹太多，一道挨着一道，才会有后面的连续的弯曲，因此应改为“他脸上的皱纹一道挨着一道，顺着眉毛弯向两个太阳穴”。B项，成分残缺，应为“齐颈白发”。D项，“他”指代不明。]
　　3．填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　　)
　　记忆是作家的财富，作家的资本，作家的原料。________。汽车驾驶员对于道路方位、公安侦察员对于犯罪征兆都会有杰出的记忆力，而作家，他的记忆力主要是对于人，对人的精神活动和内心体验，对于各种生动细节的记忆。
　　A．有了许多许多栩栩如生的记忆，才有思索、有探求、有想象、有虚构，没有记忆的人是白痴，而作家尤其是善于记忆的人
　　B．没有记忆的人是白痴，有了许多许多栩栩如生的记忆，才有思索、有探求、有想象、有虚构，而作家尤其是善于记忆的人
　　C．而作家尤其是善于记忆的人，没有记忆的人是白痴，有了许多许多栩栩如生的记忆，才有思索、有探求、有想象、有虚构
　　D．而作家尤其是善于记忆的人，有了许多许多栩栩如生的记忆，才有思索、有探求、有想象、有虚构，没有记忆的人是白痴
　　A　[这是观点的支撑句，紧扣观点谈记忆对作家的作用。选项中“有记忆”和“没有记忆”前后对比，继而再强调作家“尤其”善于记忆，分析可知A项语序最为恰当。]