共25小题，约10210字。

　　北京市通州区2020年5月初三一模语文试题
　　一、基础??运用（共15分）
　　学校开展走近“运河文化带”主题学习活动．请你完成下列任务。
　　1．下面是一位同学找来的一段介绍“通州古城”的文字。阅读这段文字，按照要求完成第（1）-（3）题。（共6分）
　　通州是京杭大运河的北起点。在明清时期享有一京二卫三通州的     （胜/盛）名，这里曾经是漕运物资的必经之地，仓储重地。历史上通州曾是最重要的皇家码头。每到开春后，运河上南来的粮船便日渐繁多，从堤岸南望，各类船只帆樯星罗      （棋/旗）布。见头不见尾。十分壮观。形成了独特的通州入景之一，
　　清末漕运终止。古城渐失繁华光彩：入国联军烧掠，城内官署民居精华火毁殆尽；1912年、1920年、1926年、1937年又连遭战火洗劫。古城满目疮痍。新中国成立后。为改善市容环境。通县政府将通州古城拆除。至此。          ，而如今。成为城市副中心的通州，将谱写和谐宜居新篇章。
　　（1）文中加点的字注音全都正确的一项是（2分）
　　A．堤（dī      掠（lüè）       B．堤（tí）     掠（lüè）
　　C．堤（tí     掠（lüě）       D．堤（dī）     掠（lüě）
　　（2）在文中处依次填入汉字，完全正确的一项是（2分）
　　A．胜      旗        B．胜     棋
　　C．盛      旗        D．盛     棋
　　（3）结合语境，在处填人的语段，最恰当的一项是（2分）
　　[甲]通州古城的遗迹被掩埋在历史的尘埃中，只留下与之相关的地名，如东关、南关、北关、南大街和西大街等。
　　[乙]通州古城的历史只残留在一些遗迹中，如东关、南关、北关、南大街和西大街等与古城相关的地名。
　　[丙]通州古城的遗迹被掩埋在历史的尘埃中。如东关、南关、北关、南大街和西大街等与古城相关的地名。
　　2．文化寻根小组在收集关于通州文化的材料时整理了这段文字，请将文字材料横线处的内容补充完整。（2分）
　　通州文庙位于京杭大达河北端西畔、通惠河河口南岸，是通州第一条“三庙一塔”景区的重要组成部分。通州文庙纪念的是中国伟大的思想家、教育家，儒家学说创始人        。古代求学人喜欢拜文庙祈求学业顺利，在“大运河之子”       笔下的《蒲柳人家》中，就曾描写过何大学问“路遇文庙，他都要下马。作个大揖，上一股高香”。
　　3．文献整理小组在《通州志》（乾隆）之《序）中发现这样一段记载：“是州（通州）为神仓重地，舟车之所集，水陆之要冲。”请结合字典中“冲”字的部分解释，解释文段中“水陆要冲”的意思是                             （1分）
　　冲chōng
　　用水或酒浇注．水撞击：冲洗。       向上钻，直上：冲人云霄。
　　破解不祥：冲喜。            通行的大路，重要的地方：首当其冲。
　　不顾一切，一直向前：冲锋。       猛烈地撞击：冲突。
　　收支账目互相抵销：冲账         情感强烈：冲动。
　　（汉辞网）
　　4．下面是一位同学准备汇报的讲稿片段。在处填写标点符号，最恰当的一项是（2分）
　　大适河在五大水系之间架起了一座文化沟通的桥梁。来自各地的文化荟萃于此，造就了海纳百川的北京文化      作为北京面塑重要代表      “面人汤”面型，据说创始人汤子博的技艺就是向山东菏泽的面塑艺人学的，而汤师博也正是经由运河来到通州谋生的。
　　A．句号      冒号            B．句号     破折号    
　　C．分号      破折号          D．分号     冒号
　　5．为了让同学们更好地了解京杭运河文化．学校鼓励同学们收集整理运河文化带上的文化资料，此次文化探寻之地为运河山东段的泰安。下面是一位同学收集的四蹈泰山“石刻崖文”拓本。对这四幅书法作品的欣赏。不恰当的一项是（2分）
　　A．《张迁碑）的字体属于隶书，笔画端正稳取，笔意粗壮古朴。
　　B．《齐州长清真相院舍利塔铭》的字体属于楷体．用笔丰腴．方正秀美。
　　C．《泰山刻石》的字体属于篆书．线条圆润流畅。笔画圆健古厚，
　　D．《秋兴八首》的字体属于行书，笔势飞动。纵横驰驱。
　　6．朗诵组同学要朗诵一首诗歌《我从大运河上走过》。对下列诗歌中使用的修辞手法品析有误的一项是（2分）
　　在中国历史的版图上，
　　长城和运河犹如一撇一捺，
　　构成了一个大写的人字，
　　支撑起宇宙乾坤的惊天巍峨。
　　长城就是中华民族挺立的脊梁，
　　运河就是中华民族流动的血脉。
　　它比苏伊士运河要长十倍，
　　它已超越了二十个巴拿马运河。
　　它是一条有温度有灵魂的长龙。
　　它是一个有爱心有担当的母亲。
　　世界上哪条运河敢与之比肩而立？
　　世界上哪条运河敢说有它雄浑壮阔？
　　在我的心中啊，大运河就是一首优美的抒情诗。
　　吟唱着中华民族勤劳智慧的赞歌！
　　在我的心中啊。大运河就是一部流动的史书。
　　写满了中华民族不屈不挠的性格！
　　A．将“长城”与“运河”比喻成“人”字的“一撇一栋”，突出其重要的历史作用。
　　B．“一个有爱心有担当的母亲”，用比喻手法，写出了大运河为运河儿女所做的奉献。
　　C．作者运用两个设问句，满怀深情地赞颂了运河无可比拟的雄浑壮阀及世界地位。
　　D．反复出现的“在我的心中啊，大运河就是”抒发了作者对大运河的热爱和赞美之情。
　　二、古诗文阅读（共17分）
　　（一）默写。（共4分）
　　7．                   ，家书抵万金。（杜甫《春望》）
　　8．斯是陋室，                   。（刘禹锡《陋室铭》）