《齐桓晋文之事》学案2

约7570字。

　　《齐桓晋文之事》学案(统编版高一必修下)
　　《齐桓晋文之事》第一课时学案(统编版高一必修下)
　　一、导入：
　　出示：“鱼，我所欲也。熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”明确其出处，引出孟子及《孟子》：然后梳理文化常识：孟子与《孟子》
　　孟子（前372—前289年），名轲，字子舆，战国时邹人。是战国时儒家学派的代表人物，曾受业于子思（孔子的孙子）的门人，30岁左右收徒讲学。44岁开始周游列国，晚年回到家乡讲学著述，直到去世。后世统治者都把他作为尊崇的偶像，到元、明时被称为“亚圣”。
　　《孟子》共七章，分别为《梁惠王》、《滕文公》、《公孙丑》、《万 章》、《告子》、《离娄》、《尽心》。各章又都分为上下两篇。作为一部语录体著作，它记录的是有关孟子重要思想的一些言论。到南宋时，朱熹把它与《礼记》中的《大学》 、《中庸》两篇以及《论语》合为“四书”，把读经的传统推向更加狭窄的胡同，成为明、清两代科举考试八股文的唯一的取材依据。
　　孟子44岁的时候怀着自己的政治理想带领弟子周游列国，游历宋、滕、魏、齐、梁诸国。在齐国的稷 下学宫任教期间，被尊为卿，得享相当于上大夫的俸禄，作为著名大师，孟子有时“后车数十乘，从者数百人”，往来于诸侯之间，其车乘之多，随从之众，已大大超过当年孔子周游列国时的规模。虽然孟子得到各国君主礼遇，但其主张终不为当权者所用。始终未被重用。62岁结束周游生活。
　　孟子见过7位诸侯,分别是梁惠王、齐宣王、宋偃王、滕文公、邹穆公、薛文公、鲁平公。其中最著名的就是梁惠王、齐宣王、滕文公。我们今天要学习的这篇课文就是孟子与齐宣王的一次对话。那么这次对话发生的背景是怎样的呢？
　　介绍背景：战国时期，列强纷争，各国诸侯国君都是野心勃勃地追求统一中原的霸主地位。对外 连年征战，对内盘剥人民，于是就出现“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”的惨烈局面，致使广大人民过着苦难的生活。而齐国在东方诸侯中号称强国，齐宣王子承父业，野心勃勃，在稷下扩置学宫，招揽学士，任其讲学议论。孟子这时也以客卿的身份在齐宣王身边供职。于是，孟子便在一次齐宣王问有关齐桓晋文称霸之事的时候，针对当时的社会现实 ，阐发他的“发政施仁”，改革政治，实行“王道”的主张了，这就是著名的《齐桓晋文之事》。
　　二．学习目标：
　　1.梳理文言知识点，在翻译的基础上读懂文本。（重点