共27题，约33230字。

　　福建省宁德市2020-2021学年度下学期期末考试高二语文试题
　　（本卷满分150分，考试时间为150分钟）
　　一．基础知识（20分，每小题2分）
　　1.下列加点字词的解释，全都正确的一项是（    ）（2分）
　　A.汝不果(果然)来                   吾实为之，其又何尤（怨恨） 
　　又可冀（希望）其成立邪           答司马谏议书（书信）
　　B.字（养育）而幼孩                 吾小人辍飧饔以劳吏者（慰劳）
　　但（只）闻人马之行声             草木无情，有时（有时候）飘零
　　C.虽南面之君,未可与易(交换)也      而刘伶、阮籍之徒（徒弟）
　　鹤归来兮，东山之阴（山的南面）   举（施行）先王之政
　　D.与嬴而不助五国也（亲附）         始速（招致）祸焉
　　洎（等到）牧以谗诛               为（治理）国者无使为积威之所劫
　　【分析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义，因此可因文来定义，即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体义项。
　　【解答】A．“汝不果来”中的“果”，应译为“实现”，句意为：你又没能来。
　　B．“草木无情，有时飘零”中的“有时”，应译为“定时”，句意为：草木是无情之物，尚有衰败零落之时。
　　C．“而刘伶、阮籍之徒”中的“徒”，应译为“同一类的人”，句意为：而刘伶、阮籍这些人。
　　“鹤归来兮，东山之阴”中的“阴”，应译为“山的北面为阴”，句意为：鹤飞翔到东山的北面。
　　D．正确。
　　故选：D。
　　【点评】推断文言实词的方法：（1）记忆解词法。识记是理解的基础，课本出现的常用文言文实词的基本词义一定要牢记，在考试过程中才能将知识迁移，转化为能力。（2）语境解词法。词不离句，句不离篇。词的多个义项只有在语境中才能得到过滤，没有语境，有时便无法分析词的含义。推断词语含义，要结合句子本身的语言环境，有时甚至要通观整段文字、整篇文章的大语言环境。
　　2.下列加点字词，用法相同的一组是（    ）（2分）
　　A.汝之纯明宜业其家者               时从宾佐僚吏
　　B.如曰今日当一切不事事             故乡人号之“驼” 
　　C.盖失强援，不能独完               饮酒于斯亭而乐之
　　D.非有能早而蕃之也                 图久远者，莫如西归
　　【分析】本题考查古文词类活用的辨析，要熟记书中例子及各词类活用特点，举一反三进行辨析。
　　【解答】A．业，继承家业，名词作动词；从，使……跟从，使动用法。
　　B．事，做，名词作动词；号，称呼，名词作动词。
　　C．完，保全，形容词作动词；乐，以……为乐，意动用法。
　　D．早，使……结实早，使动用法；西，向西，名词作状语。
　　故选：B。
　　【点评】古代汉语中词类活用主要有：
　　1．名词活用为动词，名词作状语，名词的使动用法，意动用法。
　　2．动词的使动用法，动词活用为名词。
　　3．形容词用做动词，形容词的使动用法和意动用法。
　　4．数词的使动用法。
　　辨别词类活用最好的方法是进行成分分析，就是把句子的成分先划出来，然后看成分上的词类是否和正常的词类位置一致，不一致的就可能是活用。
　　3.下列文言句式，相同的一组是（    ）（2分）
　　A.吾佐戎徐州                       则众何为而不