约7380字。

　　2　改造我们的学习
　　人的正确思想是从哪里来的?
　　一、夯实基础
　　1.下列加点字的读音、字形,完全正确的一组是(　　)
　　A.钦差大臣(chāi)　　　无的放矢(de)
　　纠正(jiū) 脊梁(jǐ)
　　B.满腹经纶(fǔ) 肤浅(fū)
　　模样(mú) 臆造(yì)
　　C.哗众取宠(huá) 差评(chà)
　　割断(gē) 逻辑(jí)
　　D.荒缪(miù) 浸透(jìn)
　　应用(yìng) 活塞(sāi)
　　答案C
　　解析A项,“的”应读“dì”;B项,“腹”应读“fù”;D项,“缪”应为“谬”。
　　2.下列各句中加点成语的使用,全部不正确的一项是(　　)
　　①高等教育改革要想取得实效,就需要实实在在地下一番功夫,若满足于浅尝辄止的喧闹,或将陷入华而不实、喧宾夺主的误区。
　　②许多先烈为了赶走侵略者,前仆后继,英勇斗争,他们那种为祖国慷慨赴死的豪情气冲霄汉。
　　③他讲课很少带讲稿,即使带了也不打开,两个学时一百分钟,滔滔不绝如江河直泻,夸夸其谈如行云流水。
　　④既然提升中国公民旅游文明素质是精神文明建设的一项重要任务,那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式,又怎能等闲视之?
　　⑤对于这样的意见,也要加以分析,不可以生吞活剥地完全肯定或完全否定。
　　⑥随着这档综艺节目越来越火,加在各个学员身上的谣言也开始风生水起,横行网络,对此节目组表示将要通过法律途径来解决。
　　A.①②⑤ B.②④⑥
　　C.①③④ D.③⑤⑥
　　答案D
　　解析③“夸夸其谈”形容说话或写文章浮夸,不切合实际,是贬义成语,与原句褒义的意思不符。⑤“生吞活剥”比喻生硬地接受或机械地搬用(别人的理论、经验、方法等)。用于⑤句形容对意见的肯定或否定不当。⑥“风生水起”指风从水面吹过,水面掀起波澜。形容事情做得有生气,蓬勃兴旺。用于⑥句中属于褒贬失当。
　　3.下列各项中的修辞手法表述有误的一项是(　　)
　　A.“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”王昌龄在此以玉壶中晶莹透明的冰自喻,正是基于他与洛阳诗友亲朋之间的真正了解和信任。
　　B.毛泽东在《改造我们的学习》中引用对联“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”,将主观主义者比作“墙上芦苇”和“山间竹笋”。
　　C.《红楼梦》用“寄言纨袴与膏粱:莫效此儿形状”来形容贾宝玉,此处运用的是借喻。“纨袴”指细绢做的裤子,泛指富贵子弟的华美衣着,也借指富家子弟;“膏粱”指肥肉精米,借指富贵子弟。
　　D.“当年只自守空帷,梦里关山觉别离。不见乡书传雁足,唯看新月吐蛾眉。”诗人王涯把“新月”比作“蛾眉”,意为弯弯的月牙就像娇妻的蛾眉。
　　答案C
　　解析C项,“用‘寄言纨袴与膏粱:莫效此儿形状’来形容贾宝玉,此处运用的是借喻”错误,此处应该是借代手法。“纨袴”是衣着服饰,“膏粱”是饮食,用这些来代指富贵子弟或贵族子弟,体现的是相关性,而不是相似性。
　　4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(　　)
　　“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”精神意志　　　　　　着改变自我、改造世界的强大力量,把内在求新、求变的精气神　　　　　　出来,我