约16070字。

　　温州十校联合体2021-2022学年高一上学期期中考试
　　语文学科试题
　　考生须知：
　　1．本卷共8页满分150分，考试时间150分钟；
　　2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
　　3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效；
　　4．考试结束后，只需上交答题纸。
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说“没有一流的心性，就没有一流的技术。”的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今越古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。
　　（节选自李斌《以工匠精神雕琢时代品质》）
　　材料二：
　　在我国，工匠精神源远流长，在传统文化中不难寻其踪迹。从庄子的“技进乎道”到魏源的“技可进乎道，艺可通乎神”，他们所提到的“技”指的就是工匠精神。工匠精神体现在产品“从99%提高到99.99%”的过程中，它是认真、执着，精细、完美的代名词。正是技术从业者们精益求精、追求完美，让生产过程成为类似工艺品的雕琢过程，铸就了我国传统制造业曾经的辉煌。
　　说起工匠精神，就不得不提央视纪录片《大国工匠》中展现的我国现代工业者那些灵巧而智慧的手；有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点；有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一；还有人的检测手感堪比X光般精准。大国工匠们“技术报国”的价值，丝毫不逊色于其他职业。中国科学技术大学原校长朱清时就曾说过，“一个国家、一个社会需要多种多样的人才，既要有一流的科学家、教授、政治家等，更要有高素质的工人、厨师、飞机驾驶员等高技能人才”。
　　遗憾的是，这些年在“君子不器”、白领崇拜等观念的影响下，更多人对从事与技术打交道的蓝领工作心有不甘。上海市的一项调查显示，被调查者中仅有1%的人愿意当工人。与之相关的另一个现实是“高级技工万金难求”之类的新闻时常见诸报端。这种人才发展的不均衡，抑制了社会创新创造活力的迸发，同时也让中国创造遭遇“人才瓶颈”。政府工作报告中写入工匠精神，关照现实，切中要害，不仅有利于在全社会树立一种健康的现代职业、专业观念，同时也将加速我国制造强国、创造强国的建设。
　　《中国创造2025》指出，制造业是国民经济的主体，是科技创新的主战场，是立国之本，兴国之器、强国之基。但目前，我国制造业依然存在着大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力较弱的问题，部分产品不能满足日益精细化的消费需求。有鉴于此，我们亟须坚守工匠精神，弘扬工匠精神，推动我国从制造大国走向制造强国，打造“创造中国”的金字招牌。
　　（摘编自《建设制造强国需要“工匠精神”》）
　　材料三：
　　新时代的“工匠精神”的基本内涵，主要包括四个方面的内容。
　　所谓“爱岗”，就是要干一行，爱一行，热爱本职工作，不能见异思迁，站在这山望那山高。所谓“敬业”，就是要钻一行，精一行，对待自己的工作，要勤勤恳恳，兢兢业业，一丝不苟，认真负责。凡是获得“工匠”和“劳模”荣誉称号的工人，都是爱岗敬业的典范，很多人都在本职岗位上工作了二三十年之久，干出了一番事业。
　　一个人之所以能够成为“工匠”，就在于他对自己产品品质的追求，只有进行时，没有完成时，永远在路上；他不惜花费大量的时间和精力，反复改进产品，努力把产品的品质从99%，提升到99.9%、再提升到99.99%。对于“工匠”来说，产品的品质只有更好，没有最好。追求极致，精益求精，是获得各类
　　（节选自郑大发《什么是新时代的“工匠精神”》）
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（    ）（3分）
　　A．新时代的工匠精神已不仅是将技术掌握到炉火纯青，而且深藏着格物致知、正心诚意的生命哲学和技进乎道、超然达观的人生信念。
　　B．我国的工匠精神源远流长，在传统文化中易寻其迹，其内涵源自庄子“技进乎道”以及魏源“技可进乎道，艺可通乎神”的重要思想。
　　C．“君子不器”、白领崇拜等观念严重影响了人才的职业选择，久而久之会导致人才发展不均衡，进而抑制社会创新创造活力的迸发。
　　D．所有获得“工匠”和“劳模”荣誉称号的工人都是爱岗敬业的典范，他们勤勤恳恳，都能在本职岗位上坚持工作并干出一番大事业。
　　2．下列对材料相关内容的推断，不正确的一项是（    ）（3分）
　　A．工匠精神是我们每一个个体可以追求的精神品质，它能够治疗我们内心的浮躁以及短视心态，更能够激发我们对超凡品质的探寻。
　　B．弘扬工匠精神有利于解决我国制造业不强、产品档次整体不高、自主创新能力弱等问题，更能推动我国从制造大国走向制造强国。
　　C．在工匠们看来，对自己产品品质的追求只有进行时永远在路上，因而他们愿意花费大量的时间和精力来换取可能微乎其微的精进。
　　D．新时代的工匠精神强调要在继承的基础上努力实现创新，从而促进与时代的同频，推进产品的升级以及满足人们更高的生活需求。
　　3．结合材料内容，下列各项不能支撑材料一画横线句的一项是（    ）（3分）
　　A．秦始皇帝陵博物院文物修复师马宇不慕名利，几十年如一日地修复兵马俑，重现了旷世兵马俑。
　　B．航天科技集团焊工、国家特级技师高凤林心慕宇宙，心怀航天，化热爱为动力，焊接飞天神箭。
　　C．彭祥华参加工作以来，先后完成横南铁路、菏日铁路、川藏铁路等10余项国家重点工程建设。
　　D．苏桦伟天生患有肌肉痉挛症，但他克服残缺，坚持跑步，最终在15岁那年获得了残奥会金牌。
　　4．请结合材料三概括新时代“工匠精神”的基本内涵。（4分）
　　5．请简要梳理材料二的行文脉络。（6分）
　　（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　片段一：
　　天黑了，天边涌起一轮满月。我们的总攻还没发起，敌人照例是忌怕夜晚的，在地上烧起一堆堆的野火，又盲目地轰炸，照明弹也一个接一个地升起，好像在月亮下面点了无数盏的汽油灯，把地面的一切都赤裸裸地暴露出来了。在这样一个“白夜”里来攻击，有多困难，要付出多大的代价啊！我连那一轮皎洁的月亮，也憎恶起来了。
　　乡干部又来了，慰劳了我们几个家做的干菜月饼。原来今天是中秋节了。
　　啊！中秋节，在我的故乡，现在一定又是家家门前放一张竹茶几，上面供副香烛，几碟瓜果月饼。孩子们急切地盼那炷香快些焚尽，好早些