约22520字。
2021北京昌平初三(上)期中语文试卷(B)
本试卷共8页,五道大题,23个小题,满分100分。考试时间150分钟。考生务必将答案填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,请交回答题卡。
一、基础??运用(共15分)
1. 学校要编辑以“火红五月,绚烂青春”为主题的校刊,请你参与,完成下列任务。校刊中对“红色火种点燃地——北大红楼”进行了介绍。阅读下面材料,完成小题。
“北京大学红楼”修建于1918年8月,是一座西洋古典风格的大楼,主体采用红砖砌成,青砖窗套,红瓦披顶,这就是人们习惯称它为“红楼”的原因。作为中国近代史的重要坐标,这座红楼被赋予了象征意义,也点亮了中国的颜色。它是“新文化运动”的重要营垒、“五四”运动的策源地和中国共产党的重要发祥地之一,是中国①、②和③的里程碑,是中华民族走向④的历史起点。同时,北大红楼也见证了中国历史上许多重大事件,留下了一批知识分子追求救国强国真理的足迹。在这里,李大钊创建了共产党早期组织,蔡元培大刀阔斧进行教育改革,陈独秀等人创刊了( )每周评论( ),宣传反封建的文化思想,毛泽东曾在这里的第二阅览室工作。
五月的光荣,须用我们绚烂的青春续写。先辈的教诲言犹在耳:“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语; 惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史( )中华民族崛起于世界曙光初现,如何才能避免功亏一篑?很重要的是激发我们青少年昂扬的民族精神,同时提升精神品质,五四精神中涌动的爱国热情支持着我们在思想传播的道路上心无旁骛,昂首阔步,勇往直前地走下去。
(1)文段中加点字的意思和读音全都正确的一项是
A. 赋予中的“予”是“给予”之意,读三声。
B. 教诲中的“诲”是“教导,教训”之意,读三声。
C. 发祥的“祥”是“发起、发生”之意,应该改成“详”字。
D. “勇往直前”应该改为“永往直前”,是“永远向前”之意。
(2)文中横线处依次填入词语,最恰当的一项是
A. ①思想启蒙②社会革命③伟大复兴④民族觉醒
B. ①思想启蒙②民族觉醒③社会革命④伟大复兴
C. ①社会革命②思想启蒙③民族觉醒④伟大复兴
D. ①伟大复兴②民族觉醒③思想启蒙④社会革命
(3)文段中( )处填入标点最恰当的一项是
A. “ ” ”。 B. 《 》 。”
C. 《 》 ”。 D. 。”
2. 阅读下面“烈士家书选辑”专栏的前言,完成小题。
“五四”精神的核心是爱国主义。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,在烈士的家书中,我们可以窥见他们精神的崇高,夏明翰就义前给母亲的遗书里写道:“儿女不见妈妈两鬓白,但相信你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天!”受党组织派遣到台湾执行任务的侯文理,在大陆解放前夕写信给未成年的儿子:“……莫等闲,白了少年头,空悲切!”这一封封家书中,因为倾诉着革命者对家人的不舍,对胜利的渴盼,而且倾诉着为国牺牲的无畏无悔,尽显赤子之心。
爱国主义的践行需要青少年的全力奔赴。① 通过作品寄托了对祖国青少年的热爱和期望,本学期我们学过他的文章《敬业与乐业》,对青年人有着普遍的精神教育意义;一代伟人毛泽东也伴着青春的金戈铁马,在《沁园春??雪》中发出了“俱往矣, ② , ③ ”的感慨。
(1)这段文字中画线句有一处表达欠妥,请找出并加以修改。
句子修改:________________
(2)文中①处人名是:_______,②③处应该填写诗句:______,_____
3. 校刊编辑准备将“莫等闲,白了少年头,空悲切”的书法作品印在校刊封底,用自然流畅、灵动活泼的书体来展现青春活力。下面书法作品中最符合他设想的一幅是
A. B.
C. D.
4. 校刊中设置了“中考疫情温馨提示”板块,下面是“新冠疫情常态化防控发热应急处置流程图”,请你依据流程图,补充完整横线处的文字介绍。
考生进入考点需进行体温测量。体温<37.3℃,正常考试。入考点时或考试过程中,若体温>37.3℃, ① 。复测若体温<37.3℃,正常考试;体温>37.3℃, ② 。
二、古诗文阅读(共18分)
5. 古诗文默写。
①_______,到乡翻似烂柯人。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
②山水之乐,________。(《醉翁亭记》)
③《水调歌头》中表达词人美好祝愿 句子是:_______,_______。
阅读《行路难》,完成下面小题。
行路难
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
6. 选出对《行路难》赏析有误的一项是( )
A. “停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”中“停、投、拔、顾”四个连续动作,形象地写出了诗人即将离开朋友而产生的依恋之情。
B. “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,诗人巧用典故,表明自己虽然有着苦
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