共22题，约17500字。

　　开封市五县2021-2022学年高一上学期期末
　　语文试题
　　一、现代文阅读
　　（一）论述类文本阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　当今世界，全球化深入发展、科学技术日新月异，各国都在综合国力竞争的天平上追逐文化的砝码。党的十九届五中全会明确提出了到2035年要把我国建成文化强国的战略目标，反映了我们党高度的文化自觉。怎样理解文化强国，如何建设文化强国，越来越受到人们的关注。
　　坚定文化自信。古代中国经济发展、文化繁荣，自信成为最为厚重的文化底色；近代中国由盛到衰，中国人的文化自信也陷入了低谷；今日中国，伴随着经济社会的快速发展，中国人对中华文化的认同也达到了新的高度。大国就要有大国的样子。对于中国这样一个具有深厚历史文化底蕴、正在崛起的社会主义大国来说，建设文化强国必须树立正确的文化心态。大国的文化心态应该是从容自信、开放宽容、温和理性地看待自己的文化与世界的文化，既不会因自身发展的不足而自卑自怜，也不会因自身的快速发展而自以为是。
　　传承文化基因。建设文化强国，需要面向未来，但也不能忘记本来。回顾历史，支撑我们这个古老民族走到今天的，支撑5000多年中华文明延绵至今的，是植根于中华民族血脉深处的文化基因。独特的文化传统、独特的文化基因，不仅塑造了中华民族独特的精神品格，也塑造了中国独特的发展道路。就此而言，传承文化基因、弘扬传统文化，不仅是个文化命题，也是个政治命题，不仅事关文化发展，也事关道路认同。也正因如此，曾经“冷门”的传统文化，逐渐走到聚光灯下成为人们高度关注的“热学”。当然，高度关注并不意味着可以浮躁和喧嚣。传承中华文化基因，绝不是僵化模仿、简单复古，而是辩证取舍、推陈出新，“以古人之规矩，开自己之生面”，推动中华文化的创造性转化和创新性发展。
　　深化文化交流。封闭的文化不仅是无声的，也是无力的。在当代中国，积极构建“引进来”和“走出去”相结合的文化发展格局，已经成为党和政府的基本文化政策。但也要看到，在文化“引进来”和“走出去”的对比上，我国仍存在着一定的“逆差”。这种“逆差”，不仅表现在“量”上，也表现在“质”上，即我国“走出去”的文化主要集中在器物文化层面，思想文化则很难“走出去”。真正意义上的文化交流，应是思想上的交流。要坚定价值观自信和文化自信，提高中华文化“走出去”的层次，不仅让世界知道“舌尖上的中国”，还要让世界知道“学术中的中国”“理论中的中国”“哲学社会科学中的中国”；不仅要让世界知道历史中的中国和中华优秀传统文化，还要让世界知道今天的中国和当代中国价值观念。
　　维护文化安全。文化领域的斗争虽然较量无声，但影响深远。就此而言，维护文化安全，事关民族兴衰，事关国家长治久安，事关党的执政地位。近年来，世界正经历百年未有之大变局，我国思想文化领域也呈现出前所未有的复杂形势，西方文化霸权冲击不断，国内各种错误思潮沉渣泛起，文化安全始终面临着现实的风险挑战。维护文化安全，根本在提高文化实力。实力不足是最大的安全问题，文化实力不足则是最大的文化安全问题。解决这个问题只能靠发展，就是要大力发展文化生产力、提升文化创新力、扩大文化影响力。同时还要敢于斗争。对各种错误思潮，各方要守土有责、守土尽责，既要敢于“亮剑”，也要善于“亮剑”。
　　（摘编自徐文俊《坚定自信建设文化强国》）
　　1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
　　A. 面对各国追逐文化竞争，我党也自觉提出到2035年要把我国建成文化强国的战略目标。
　　B. 伴随今日中国经济社会的快速发展，中国人对中华文化的认同也再次达到了大国的高度。
　　C. 封闭的文化是无声的，所以要“走出去”；封闭的文化也是无力的，所以要“引进来”。
　　D. 文化实力关乎文化安全，近年来我国文化安全始终面临着来自国内外的现实的风险挑战。
　　2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 开篇纵横捭阖，由当今世界谈及党的十九届五中全会，涉及文化强国的国际国内背景，使论题具有现实性。
　　B. 文章善用引用，既有经典词句的引用，增强文采，又有概念引用，强调突出，也不乏化用仿用，灵活生动。
　　C. “文化强国”既可理解成把文化作为手段，也可理解成把文化作为目的，材料中指后者，即建成文化强国。
　　D. 文章整体采用总分结构，本论部分既有态度又有方法，结构工整，每层内部均有正反对照，论证严密。
　　3. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A. 于大国而言，正确的文化心态应是不卑不亢的，能够从容自信、开放宽容、温和理性地看待自己的文化与世界的文化。
　　B. 虽然传承植根于中华民族血脉深处的文化基因，不仅事关文化发展，也事关道路认同，但也要辩证取舍、推陈出新。
　　C. 我国文化交流不仅存在逆差，中华文化“走出去”的层次也较低，仅限于“舌尖上的中国”“中华优秀传统文化”等。
　　D. 我们只有大力发展文化生产力、提升文化创新力、扩大文化影响力才能提高我国的文化实力，进而维护我国文化安全。
　　【解析】
　　【分析】
　　【1题详解】
　　本题考查学生理解分析原文内容的能力。
　　A.“面对各国追逐文化竞争，我党也自觉提出……”错误，根据第一段“党的十九届五中全会明确提出了到2035年要把我国建成文化强国的战略目标，反映了我们党高度的文化自觉”可知，不是“由于各国追逐文化竞争”，而是因为“我们党高度的文化自觉”。
　　B.“再次达到了大国的高度”表述不当，原文第二段原文是“达到了新的高度”。
　　C.“封闭的文化是无声的，所以要‘走出去’；封闭的文化也是无力的，所以要‘引进来’”强加因果，无中生有，根据原文“封闭的文化不仅是无声的，也是无力的。在当代中国，积极构建‘引进来’和‘走出去’相结合的文化发展格局，已经成为党和政府的基本文化政策”可见，“封闭的文化”的“无声”“无力”与“引进来”“走出去”之间并无此因果关系。
　　（二）实用类文本阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一
　　当代人类社会因全球化发展，超越国界藩篱进而创造进步荣景，但同时也产生诸多跨国性的问题。其中，气候变迁未来可能形成的挑战、威胁甚至危机，已成为国际社会当前急需研究的重要课题。
　　为防止人类的生存环境继续恶化，在联合国的主导下，启动了气候治理机制，并完成了法制化过程，自1990年设立政府间谈判委员会并展开气候谈判起，至2015年巴黎协