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　　高三二轮复习专题资料：文言虚词分类详解
　　学习目标：
　　1、 了解文言虚词的分类，把握其基本特点。
　　2、 对高考文言虚词考查情况分析，明确考查的方式、规律等内容。
　　3、学习“理解常见文言虚词在文中的用法”的方法。
　　学习重点：1、清楚了解高考考查情况，2、学习理解文言虚词意义和用法的方法。
　　学习过程：
　　一、导入
　　1、 何谓虚词？
　　虚词是不能单独充当句法成分的词，有连接或附着各类实词的语法意义。根据能同哪些实词或短语发生关系，发生什么样的关系，可以把虚词分为副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六类（见“《中学教学语法系统提要[试用]》”）
　　文言虚词是在汉语中没有实际意义的字，其中一部分相当于现代的虚词共六类：代词、副词、介词、连词、助词和叹词
　　二、学习过程
　　（一）了解文言虚词
　　文言虚词分类：副词、介词、连词、助词、叹词和代词
　　（二）高考文言虚词考查情况分析
　　1、考查说明——“理解常见文言虚词在文中的意义和用法”
　　（1）常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之  （18个）
　　（2）“在文中”，指“词不离句，句不离段，段不离篇”，放在语境里理解。
　　（3）“意义”，指找出现代汉语中的意思相同或相近的词语替代。
　　（4）“用法”，指虚词的语法功能。即结构实词成句（连词、副词、介词、、表现语气（助词、语气词）、充当实词（代词、名词、动词、兼词）。
　　2、天津卷历年考查统计
　　04、其 乃  以  所   05、于 之 而 与   06、其 乃 以 为   07、于 之  而  则
　　08、而 之  以 所以  09、乃 其 于 而   10、因 而  以 为  11、且 于  其  则 
　　12、以 之 于 其     13、以 为 乃 而   14、以 于 而 其   15、之 而 为 于
　　17、焉 以 而 其     18、因 以 之 若   19、则 于 而 以   20、以 乃 且 而 
　　21、焉 以 于 之
　　（三）例题分析
　　例题：下列句子中虚词的意义和用法，相同的一组是（   ）
　　A．因诈女曰：“尔无劳乎，吾为尔新其儒”          因泣下霑衿 ，与武诀去
　　B．忽有人被发粗衣 ，自天而降                    臣诚恐见欺于王而负赵
　　C．乃以是履弃之于道旁                           斧斤以时入山林
　　D. 一夕，为海潮所沦                             朝歌夜弦，为秦宫人
　　（四）考察内容的设置
　　（1）对兼类词在具体语境中词性的辨析。兼类词就是指一个词具有多种的词性，例如“为”字，可以是动词、介词和句末语气词。        
　　（2）对一个虚词某种词性不同用法的辨析。如“而”作为连词使用就有多重作用。
　　（3）对学生掌握课本语言材料的考查。分析试题我们可以发现，作为试题组成的对比项或干扰项，都出自高中语文课本。
　　三、理解文言虚词意义和用法的方法
　　1.语境推断法
　　例1：则庸俗人亦从而效之 “故凡名能好古者，必非庸俗人也，以其非庸俗人之所好，则庸俗人亦从而效之。”
　　2、语法结构切入法
　　分析虚词所在语句的语法成分，辨别虚词词性，来判断虚词的意义和用法。
　　例2：五千人因衔枚击之。