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　　高考语文二轮复习专题资料：论述类文本阅读的十种命题陷阱详解
　　一、整体阅读技巧
　　阅读论述类文本时，需要确定“论”的内容，把握每个分论点的具体内容以及分论点之间的关系等，从篇章结构出发分析文本有何特点。
　　论述类文本说理性强，有的内容专业性比较强，这些都增加了考生的阅读难度。高考中的论述类文本，主要考查考生借助语文学习中的规律和方法，捕捉语言信息，主动获取知识的能力，而不是考查考生对专业知识的理解能力。从这个角度来讲，阅读论述类文本的重点就是厘清文章的论述关系和行文的逻辑关系，捕捉关键信息。
　　【真题引领】
　　阅读下面的文字，完成后面的题目。
　　民间文学是广大人民长期社会生活的产物。它凭借人们社会生活的需要产生和流传，精确地反映了人们各方面的生活和有关的思想感情。它直接或间接地为人们的生活服务——给以知识、教诲、鼓舞和希望。
　　作家文学也大都是一定社会生活的产物，是生活的反映并对生活起着一定的反作用。但是在这一方面，民间文学却有着自己的独特性。由于民间文学的创作者人数众多且生活在底层，他们能够比作家更广泛、更深刻地反映出社会生活。它的社会功用，也和作家文学颇有不同的地方。它更紧紧地粘贴着生活，比如不少劳动歌，就是人们在各种劳动进行中调整呼吸、动作和鼓舞情绪的不可缺少的东西。此外，还有一些作品真实地反映出当时下层民众的生活原型和精神状态，如《诗经硕鼠》《古诗十九首》等。这些民间文学作品对当代考证历史事实、还原历史真实画面都有着巨大的作用和深刻的意义。
　　我国的民间文学除了反映中国的历史之外，还兼容了世界文化。民间文学的某些体裁在国外，甚至在地理上相隔比较遥远的地区之间也有所交流。不同民族的民间故事、传说或谚语等，不仅有许多在构思、表现手法方面相似，有的故事连基本的人物、情节都相同或相似。像灰姑娘型故事、天鹅型故事等“世界大扩布”的民间叙事作品，就属于这一类。中国与邻近国家如印度、朝鲜和日本等，都有长久的文化上的交往。中国的民间文学在传承本国文化的基础上，兼容了其他民族的文化思想，在时代发展的进程中彰显着独特的魅力。
　　此外，民间文学还有很大的研究现实的作用。过去劳动人民创作的无数的口头文学作品，起着辅助生活、哺养精神活动等社会作用。到了现代，人们又在社会现实的要求下，创造了新的民歌、传说和笑话，它们更广泛、更直接地配合人民的生活，反映人民的舆论，与同时代的进步作家的作品互相呼应和配合，起着帮助改革社会和推进生活的作用。
　　总之，民间文学作