约6600字。

　　古诗词诵读
　　一、夯实双基
　　1．下列句子中，加点词的解释有误的一项是 (  C  )
　　A．人生代代无穷已(动词，尽，完)
　　穷山恶水(形容词，偏僻，荒凉)
　　B．人生代代无穷已(动词，止，息)
　　公等遇雨，皆已失期(副词，已经)
　　C．但见长江送流水(连词，表转折，但是)
　　卿但暂还家，吾今且报府(副词，只管，尽管)
　　D．青枫浦上不胜愁(动词，能承受)
　　刑人如恐不胜(形容词，尽)
　　【解析】　C项，“但见长江送流水”的“但”，副词，仅，只是。
　　2．下列各组句子中加点词意义和用法全都不同的一组是 (  C  )
　　A.与尔同销万古愁嗟尔远道之人胡为乎来哉
　　B.但愿长醉不愿醒但见悲鸟号古木
　　C.主人何为言少钱为击破沛公军
　　D.将进酒，杯莫停莫使金樽空对月
　　【解析】　A项，“尔”，均为代词，你。B项，“但”，均为副词，只。C项，“为”，第一句中介词，因为；第二句中介词，替、给。D项，“莫”，均为副词，不要。
　　3．下列对《无衣》这首诗的理解，不正确的一项是 (  B  )
　　A．全诗共三章，全以“岂曰无衣？”落笔，在反复咏唱中强化了反诘的语气和语意，催人奋进。
　　B．或同穿一“袍”，或同穿一“泽”，或同穿一“裳”，是说明百姓们从军时贫穷“无衣”，反映了他们悲愤哀怨、无可奈何的感情。
　　C．“王于兴师”——秦王要发兵了。为王而战，就是为国而战，古代人的国家观念强烈，为君就是为国。
　　D．全诗叙写了出征前战友相互勉励的情形，抒发了团结友爱、共御外侮的壮志豪情。
　　【解析】　应该是表现了百姓宁可“同袍”“同泽”“同裳”也要奔赴战场，共同杀敌、誓死卫国的精神。
　　4．下列对《春江花月夜》的解说，不正确的一项是 (  A  )
　　A．全诗共三十六句，共换八韵。全诗随着韵脚的转换变化，平仄交错运用，一唱三叹，前呼后应，音乐节奏感强烈而优美。
　　B．诗人仰望明月，不由自主地对宇宙生成、人类本源、人的生存状态进行追问。这种追问是人类永恒的哲学命题，使得诗的意境浑厚博大，深沉旷远。
　　C．“白云”四句总写在春江花月夜中思妇与游子的两地思念之情。“白云”“青枫浦”托物寓情，白云飘忽，象征“扁舟子”的行踪不定。
　　D．全诗以月为主体。“月”是诗中情景交融之物，诗情随着月轮的升落而起伏曲折。月在一夜之间经历了“升起——高悬——西斜——落下”的过程。
　　【解析】　A项，应为四句一换韵，共换九韵。故选A。
　　5．下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是 (  B  )
　　A．《春江花月夜》这首诗被闻一多称为“诗中的诗，顶