约6150字。

　　如皋市2022~2023学年度第一学期期中学业质量监测
　　九年级语文
　　一（25 分）
　　阅读下面一段文字，完成1~3题。（4分）
　　“未来属于青年，希望寄予青年。”这是总书记的殷切期望。作为新时代的青年，我们应懂得zhǔ tuō的分量。回首百年前，旧中国风雨飘摇，青年先辈抛头颅洒热血，把拯救国家、民族独立的重任扛在肩上，红船精神A ▲ （继往开来/薪火相传）。jù jiāo百年后，新中国屹立世界东方，B青年一代生逢盛世，不负盛世，将用蓬勃力量渲染未来华美篇章。
　　1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(2分)
　　2.根据语境，从括号内选出恰当的短语填在A处。
　　A处的短语是       ▲  (1分)
　　3. B处有语病，请提出修改意见。(1分)
　　修改意见：                ▲ ▲    ▲                       。
　　4. 江海初中拟开展以“自强不息”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。(6分)
　　(1)九(1)班举行以“自强不息”为主题的演讲比赛，请你围绕主题，从下列备选材料中选出一则名言作为演讲素材（只填序号），并阐述理由。(3分)
　　【备选材料】
　　① 此中有真意，欲辨已忘言                   一一陶渊明《饮酒（其五）》
　　② 江山代有才人出，各领风骚数百年           ——赵翼《论诗》
　　③ 士不可以不弘毅，任重而道远。             ——《论语??泰伯》
　　④ 有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。   一一苏轼《水调歌头》
　　你选:    ▲  ,理由是: ▲    ▲                      。
　　(2) “自强不息”是中华民族的传统美德。古有“祖逖闻鸡起舞”“匡衡凿壁偷光”等。
　　我们所读的名著中自强不息的人也比比皆是，请从下列备选人物中推荐一位，简述他的相关事迹。(3分)
　　保尔    孙悟空    朱德    鲁迅
　　▲  ▲  ▲                                                                            
　　5.阅读艾青的《黎明的通知》（节选），完成题目。(6分)
　　为了我的祈愿/诗人啊，你起来吧/而且请你告诉他们/说他们所等待的已经要来/说我已踏着露水而来/已借着最后一颗星的照引而来/我从东方来/从汹涌着波涛的海上来/我将带光明绘世界/又将带温暖给人类/借你正直人的嘴/请带去我的消息/通知眼晴被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄
　　(1)小宇和小文朗诵上面诗歌时，对“你起来吧”如何朗读产生了分歧，小宇阐明了自己的观点，请你替小文应对。(4分)
　　小宇：我朗读“你起来吧”时，语气、语速舒缓，重读“你”，后面可以添加逗号，表示诗人没有表达完自己的愿望。
　　小文：                ▲    ▲    ▲                       。
　　(2)“黎明”是诗歌中的意象，它能传情达意。请根据上面诗歌的内容，说说诗人想借“黎明”传达怎样的感情。(2分)
　　▲  ▲  ▲                                                                            
　　6.请用课文原句填空。(9分)
　　中华诗文，景中抒怀。“(1)     ▲     ，佳木秀而繁阴”(《醉翁亭记》)是欧阳修对琅琊山美景的陶醉；“浮光跃金，(2)    ▲    ”(《岳阳楼记》)是范仲淹对洞庭湖月色的想象；“(3)     ▲    ,天与云与山与水，上下一白”(《湖心亭看雪》)是张岱对西湖雪景的痴迷；“云横秦岭家何在？(4)    ▲     ” （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)道尽英雄失路之悲慨；“寂寂江山摇落处，(5)     ▲   ”(刘长卿《长沙过贾谊宅》)强烈控诉现实的不合理；“(6)    ▲    ，    ▲    ”(《水调歌头》)表达苏轼的美好祝福与旷达乐观的态度；“(7)    ▲   ，    ▲    ”(《行路难》)流露李白直面困难、勇往直前的情怀。
　　二(60分)