约5670字。

　　上杭县西北片区初中2022～2023学年第一学期半期联考测试
　　七年级语文试题
　　（考试时间：120分钟    满分：150分）
　　一、积累与运用（20分）
　　1.根据语境，补写出下列句子中空缺部分。（10分）
　　借助联想和想象，可丰富诗歌的意蕴。曹操东临碣石，以丰富而奇特的想象，表现了大海的雄伟壮阔：“日月之行，    ①    ；    ②   ，若出其里。”
　　思乡是永恒不变的主题。乡愁是李益诗中的“不知何处吹芦管，    ③   ”，是王湾笔下的“乡书何处达？    ④    ”，是马致远小令中的“夕阳西下，    ⑤    ”。
　　韶华不负，我们在诗歌中收获丰厚的人生哲学。交友要如李白所言“我寄愁心与明月，    ⑥    ”；《论语》告诉我们，学习要学思结合：“    ⑦    ，    ⑧   ”，要好好珍惜时光，不负韶华：“    ⑨    ，     ⑩    。”
　　2.阅读下面的文字，按要求作答。（10分）
　　浦城民间剪纸历史悠久。西晋时期，剪纸艺术随着中原人口迁xǐ  ①  传到浦城。早期主要是以剪字为主，经墨蜡拓样，纸捻固定，手工剪雕而成。在历代文人的参与下，剪纸渐渐出现了画中有字，字中有画，以字组画，图文并茂的特点。到了清代，浦城剪纸艺术水平与使用均达到了  甲  ，开辟  ②  了中国民间剪纸礼品先河。如今，剪纸的传承人不断尝试着将古老的艺术与新鲜的时尚元素相结合，制作与设计了折伞、茶具、瓷器等一批剪纸艺术衍生品。浦城剪纸精雕细剪  乙  ，它是心与手的高度和谐，   丙   。
　　（1）根据拼音为①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音。(只填序号)（2分）
　　①            (A.徒   B.徙)      
　　②            (A.pì   B.bì)
　　（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）（2分）
　　甲           (A.鼎盛      B.昌盛)    
　　乙          （A.巧夺天工  B.鬼斧神工）
　　（3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（3分）
　　（4）下列三个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是(        )（3分）
　　①寄托着浦城人对生活的礼赞与祝福
　　②它传承着一种古老的记忆
　　③也流动着文学落入日常的精巧与美好
　　A.①③②      B.②①③     C.③①②      D.③②①
　　二、阅读（70分）
　　（一） 阅读下面的诗歌，完成3-4题。（6分）
　　江南逢李龟年
　　杜甫
　　岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
　　正是江南好风景，落花时节又逢君。
　　3．下列对本诗的赏析，不正确的一项是（      ）(3分)
　　A．开首二句是追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀。
　　B．诗的首句中的“寻常”是经常的意思，写出李、杜交往之密、友谊之深。
　　C．诗的前两句叙事，后两句直抒胸臆，全诗运用映衬对照的手法来凸显主题。
　　D．全诗既流露出对“开元盛世”的留恋，又流露出“风景依旧，人事全非”的感慨。
　　4．这首诗是诗人历经世事变迁后的有感而发之作，请结合这首诗中的最后一句，说说诗人是如何抒发情感的。(3分)
　　（二） 阅读下面的文言文，完成5-8题。（16分）
　　【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
　　（选自课文《陈太丘与友期行》）
　　【乙】郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百各骑竹马道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还？” 伋谓别驾从事③，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭④，须期乃入。其为人若此。
　　（选自《后汉书??郭伋传》，略有改动）
　　【注释】①郭伋（jí）始至行部：郭伋刚担任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②西河美稷：地名。③别驾从事：部下官吏。④野亭：郊野外的亭子。
　　5．解释下列加点词语的意思。（3分）
　　（1）下车引之           引：            
　　（2）元方入门不顾       顾：            
　　（3）先期一日           期：            
　　6．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）（3分）
　　A．有童儿/数百各骑竹/马道次迎拜
　　B．有童儿/数百各骑竹马/道次迎拜