约7520字。

　　北京市门头沟区2022-2023学年八年级上学期期末语文试卷
　　一、基础??运用（共16分）
　　1．（2分）学校开展“身边的文化遗产”主题学习活动，请你用正楷字书写本次活动的主题。
　　2．（4分）阅读下面文段，完成下面小题。
　　我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、民俗活动、节庆礼仪等，都彰显出独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。这些文化遗产承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神。党的十八大以来，习近平总书记高度重视传承发展中华优秀传统文化，多次作出重要指示。他指出，中华民族在几千年历史中创造和① （yán）续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。我们要系统梳理文化资源，让【甲】在禁宫里的文物、【乙】在广阔大地上的遗产、【丙】在古② （jí）里的文字都活起来。
　　（1）在这段文字横线处根据拼音填入汉字，全都正确的一项是     
　　A.①沿 ②籍
　　B.①沿 ②藉
　　C.①延 ②籍
　　D.①延 ②藉
　　（2）根据语境，在甲乙丙三处分别填写词语，正确一项是     
　　A.①收藏 ②书写 ③陈列
　　B.①收藏 ②陈列 ③书写
　　C.①陈列 ②收藏 ③书写
　　D.①陈列 ②书写 ③收藏
　　3．（2分）学校开展“身边的文化遗产”主题学习活动，本次活动的橱窗里将要展出的一段文字，小编辑对于其中的两个标点符号拿捏不准，请你帮助他选出在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（  ）
　　文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产【甲】物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺等不可移动文物，历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物；以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城（街区、村镇）。非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关【乙】世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动等。
　　A．【甲】句号【乙】冒号 B．【甲】逗号【乙】冒号
　　C．【甲】句号【乙】顿号 D．【甲】逗号【乙】顿号
　　4．（2分）参观完世界文化遗产——河南登封的少林寺，有位同学写下了一副对联。他不能确定横线处应填入的词语。你认为在下上联横线处填入词语，最恰当的一项是（  ）
　　上联：一苇① 启宗门②
　　下联：九年③ 传冷坐④
　　A．①渡江②禅心③面壁④法渚 B．①渡江②法渚③面壁④禅心
　　C．①面壁②禅心③渡江④法渚 D．①面壁②法渚③渡江④禅心
　　5．（2分）学校留言板上，同学们写下了对文化遗产保护的认识和思考，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（  ）
　　A．文化遗产是人类在社会历史实践中创造的财富，弥足珍贵、不容损毁。
　　B．对文化遗产有效保护，不但可保存和传承祖先创造的文化财富，而且能体现出本民族文化的独特性，丰富世界文化的多样性，保持文化的延续性。
　　C．中国文化遗产是世界文化必不可少的一部分，其内涵及意义不可思议。
　　D．保护文化遗产，从我做起，从身边做起。
　　6．（4分）为进一步加强我国文化遗产的保护，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，国务院决定自 2006 年起，将每年6月的第二个星期六定为我国的“文化遗产日”，2016 年调整设立为“文化和自然遗产日”。阅读下面文段，完成下面小题。
　　“文化遗产日”既表达了我们保护文化遗产的决心，又表明了我们对历史和民族高度负责的态度。“其人虽已没，千载有余情。”千百年来，在中国这片土地上，我们的祖先繁衍生息，创造了足以令世人赞叹的灿烂文化。这些丰厚的遗产见证了国家和民族的起起落落，记录了世事变迁。正是在历史和文化的孕育中，我们民族才具备了卓绝的生命力、创造力和凝聚力。因而，保护好文化遗产乃是历史赋予我们的①的使命。通过保护文化遗产，我们可以 ②中华民族的光荣传统，使民族的灵魂在每个人的心中扎下根。新中国成立以来，我国政府已经分五批公布了 1271 处全国重点文物保护单位；最近，国务院又核定并公布了第六批全国重点文物保护单位（共计 1080 处），并公布了第一批国家级非物质文化遗产名录。这些名录的公布，显示了我们在文化遗产的调查、评估、保护等多方面工作机制的不断成熟和完善，也体现了我们一直以来坚