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　　统编版必修（上）第三单元《梦游天姥吟留别》导学案
　　【学习目标】
　　1.积累重要文言现象。
　　2.正确认识诗中所体现出来的不与权贵妥协的反抗精神和伤感情绪。
　　3.领会想象奇特和比喻、对比、夸张等修辞手法，体味李白积极浪漫主义风格。
　　【基础回顾】
　　一．文化常识
　　近体诗也叫“今体诗”“格律诗”,与古体诗相对，是唐代出现的新诗体，严格讲究格律，包括绝句(五言四句、六言绝句、七言四句)、律诗(五言八句、七言八句)、排律(十句以上)三种，以律诗的格律为基准。律诗格律要求严密，常见的有五言律诗和七言律诗，它们在格律上的规定常如下:①限字句。一般每首八句，分为四联，分别叫作首联、颔联、颈联、尾联。每联的上句叫出句，下句叫对句;②定韵脚。每首诗偶句句末必须押韵，前到底，首句可押可不押;③调平仄。诗句中每个字用平声或仄声，都有基本的规定，一般按照平仄相间的原则处理；④讲对仗。律诗的领联和颈联必须对仗。对仗又分工对和宽对。工对要求词性和意义严格对偶，宽对只要求词性相近、意义大体相对即可。
　　二、一词多义
　　1.度：①量长短的标准；②限度，尺度；③制度，法度；④度量，气度；⑤渡过，越过；⑥量词，表示次数；⑦duó，量长短；⑧duó，估计，揣度，推测；⑨谱曲，谱写；⑩思考，考虑。
　　⑴内立法度（  ），务耕织，修守战之具。（《过秦论》）
　　⑵试使山东之国与陈涉度（      ）长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。（《过秦论》）
　　⑶乐盘游，则思三驱以为度（      ）。（《谏太宗十思疏》）
　　⑷众里寻他千百度（      ），蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。（辛弃疾《青玉案》）
　　⑸度（    ）我至军中，公乃入。（《鸿门宴》）
　　⑹会天大雨，道不通，度（  ）已失期。（《史记•陈涉世家》）
　　⑺但使龙城飞将在，不教胡马度（   ）阴山。（王昌龄《出塞》）
　　⑻诗云：“他人有心，予忖度（      ）之。”
　　⑼权，然后知轻重；度（      ），然后知长短。
　　⑽予怀怆然，感慨今昔，因自度（     ）此曲。（《扬州慢》）
　　⑾成语“置之度（    ）外”“一年一度（      ）”
　　2.或：①有的，有的人；②也许，或许；③有时。
　　⑴或（      ）百步而后止，或（      ）五十步而后止。（《寡人之于国也》）
　　⑵句读之不知，惑之不解，或（ ）师焉，或（  ）不焉。《师说》
　　⑶人固有一死，或（ ）重于太山，或（ ）轻于鸿毛。（《报任安书》）
　　⑷而或（      ）长烟一空，皓月千里（《岳阳楼记》）
　　⑸云霞明灭或（      ）可睹（《梦游天姥吟留别》）
　　⑹成语“智者千虑，或（      ）有一失”
　　3.即：①走近，靠近；②副词，立即，马上；③连词，就，便；④副词，就是；⑤连词，如果，假如；⑥根据，依据；⑦