约4690字。

　　诗歌专题训练----柳宗元诗歌训练
　　一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题，
　　柳州城西北隅种柑树
　　柳宗元①
　　手种黄柑二百株，春来新叶遍城隅。
　　方同楚客②怜皇树，不学荆州利木奴③?
　　几岁开花闻喷雪，何人摘实见垂珠？
　　若教坐待成林日，滋味还堪养老夫。
　　【注】①柳宗元，贞元间中进士，登博学鸿词科，后入朝为宫，积极参与王叔文集团政治革新。革新失败后贬至永州十年，后又至柳州，此诗写于贬柳州期间。②楚客：指楚国诗人屈原；屈原爱橘，曾作《橘颂》，赞美橘树。③据《水经注•流水》载，三国时荆州人李衡临死时对儿子说他把柑橘树当作奴仆，可以谋利。
　　1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ）
　　A．诗歌从种柑写起，起句叙事平平，但从“手种”“二百株”等词句中，足见诗人对柑橘树的喜爱。
　　B．诗人高度认同屈原笔下柑橘树“秉德无私”的品质，并明确反对荆州人以柑橘谋利的行为。
　　C．颈联中“喷雪”喻指黄柑花，写出了柑树开花的美丽景象。诗人看到亲手种的柑树开花，心情愉悦。
　　D．诗人善用修辞，全诗通过想象、用典、比喻等多种修辞手法委婉含蓄地表达了诗人的思想情感。
　　2．清人姚鼐评价此诗时有言：“结句自伤迁谪之久，恐见柑之成林也。而托词反平缓，故佳。”请结合诗句简要分析。
　　二、阅读下面这首诗，完成题目。
　　冉溪
　　柳宗元
　　少时陈力希公侯，许国不复为身谋。风波一跌①逝万里，壮心瓦解空缧囚。
　　缧囚终老无余事，愿卜湘西冉溪地。却学寿张樊敬侯，种漆南园②待成器。
　　【注】①风波一跌：指作者在永贞元年参加革新运动而被贬的事。②种漆南园：据《后汉书》记载，樊重（樊敬侯）想做器物，但没有木材，便在南园栽种梓树和漆树。当时的人都嘲笑他。日后树长成材，器物终于做成了。
　　3．下列对这首诗的理解和赏折，不正确的一项是（   ）
　　A．从“少时、公侯、许国”等词可以看出、诗人从小就志在家国天下而非个人荣居。
　　B．“风波一跌”生动形象地写出诗人被贬官至偏远的永州任职的坎坷遭遇。
　　C．“无余事”写出了诗人内心的闲适，也是下句“愿卜湘西冉溪地”的重要原因。
　　D．全诗构思巧妙，结构严谨；脉络清晰，情感有起有伏，富有打动人心的力量。
　　4．结合全诗，概括说明诗人所表达的复杂情感。
　　三、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
　　中夜起望西园值月上①
　　柳宗元
　　觉闻繁露坠，开户临西园。
　　寒月上东岭，泠泠疏竹根。