约8400字。

　　3.9《说木叶》
　　同步练习
　　一、知识积累与语言文字运用
　　1.下列词语中加点的字，读音完全相同的一项是(　　)
　　A．劳徕　   赏赉   　田莱     明眸善睐
　　B．橘颂　   菊花　   焗油   　局促不安
　　C．惊厥　   蕨菜　   鳜鱼　   猖獗一时
　　D．砧板　   苫布　   针毡　   阽危若是
　　【答案】B
　　【解析】A项，“莱”读“lái”，其余读“lài”；B项，全读“jú”；C项，“鳜”读“ɡuì”，其余读“jué”；D项，依次读zhēn/shàn/zhān/diàn。
　　2．选出下列各项中有错别字的一项(　　)
　　A．明月皎皎   红花灼灼  细雨蒙蒙   风度翩翩
　　B．北风萧萧   炊烟袅袅  红日冉冉   红尘滚滚
　　C．奥妙无穷   丰富多彩  晴空爽朗   游子漂泊
　　D．文意棉密   情意缠绵  文字洗练   诗句精彩
　　【答案】D
　　【解析】“文意棉密”中“棉”应写作“绵”。
　　3.下列填在横线上的词语,恰当的一项是(　　)
　　(1)自从屈原歌唱出这动人的诗句,它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人　　　的诗篇正是从这里得到了启发。 
　　(2)也就是说都在什么场合“木”字才恰好能构成　　　的诗歌语言？
　　(3)“木”与“树”在概念上原是相去无几的,然而到了艺术形象的领域,这里的差别就　　　是一字千金。
　　A.传诵　 精妙　 几乎         B.传诵　 精致　 简直
　　C.传颂 　精妙 　几乎         D.传颂　 精致　 简直
　　【答案】A
　　【解析】（1）“传诵”与“传颂”都有“辗转传布”的意思,但“传诵”重在诵读或称道,“传颂”重在颂扬。（2）“精妙”，精致巧妙，侧重巧妙；“精致”，精巧细致，侧重细致。（3）“简直”的意思是“完全如此”,近于“等于”；“几乎”则表示“十分接近”,程度较“简直”稍弱些。
　　4.下列各句中加点词语，运用不恰当的一项是(　　)
　　A.模拟题的题型和题量与真题相似,多做模拟题,可以培养考生对题目的熟悉度,从而熟能生巧,在考试中能够快速解题。
　　B.有时书中的人物命运,引起我的沉思和联想,凝视着窗外神秘的夜空,不免出神入化。
　　C.这篇文章内容浅显,未必有什么值得大家反复推敲的微言大义。
　　D.中学生对一些字词的理解常常自以为确凿无误,一经老师点拨,方知大谬不然。
　　【答案】B
　　【解析】出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。此处望文生义。
　　5. 下列各句中，没有语病的一句是（    ）
　　A．调查表明，无论大学生在校成绩多么优秀，走上工作岗位后都将面临各种挑战，需要凭借勤奋、智慧与坚韧去应对。
　　B．南昌西汉海昏侯墓的出土文物乘T168次列车从北京西站进京，随后搭乘中铁快运专车，在首都特警护送下开往首都博物馆。