约22480字。

　　文学类文本阅读专题
　　河南省郑州市2022-2023学年高二上学期期末考试语文试题
　　（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）
　　阅读下面的文字，完成6～9题。
　　拳击家  【美】海明威
　　尼克一骨碌起身，抬头目送末节货车拐过路轨，不见了灯光。他摸摸膝盖，裤子划破了，皮肤也擦破了，两手都擦伤了，眼圈准保发青了，已经感到痛了。
　　这个扳闸工真是混帐东西！
　　“来啊，小子，”那家伙说，“我给你看样东西。”他上当了，刚走过去，他的双手双膝就磕在路轨旁边了。
　　水洼地在升起的薄雾里朦朦胧胧。尼克眼睛又痛，肚子又饿，顺着路轨一直走了好几英里，两旁的水洼地还是一个样。后来，前面出现一座桥，桥外是群山，黑咕隆咚的。尼克看见前方有堆火，他立刻顺着路轨小心地走过去，火堆这会儿很明亮，有个人坐在火堆旁望着火，尼克走近，他还是一动不动。
　　“喂！”尼克说。
　　那人抬眼看看。
　　“你哪儿弄来个黑眼圈？”他问道。
　　“一个扳闸工揍了我一拳。”
　　“从货车上掉下来吗？”
　　“不错，我早晚要揍他一顿。”
　　那人瞧着尼克，笑了。在火光下尼克看到他的脸变了相。鼻子是塌下去的，眼睛成了两条细缝，两片嘴唇奇形怪状，在火光下神色同死尸一样。
　　“你不喜欢我这副嘴脸吗？”那人问。
　　尼克不好意思了。“哪儿的话。”他说。
　　“他们的拳头落在我身上都开了花，可谁也伤不了我，”那小个儿说道，“听着！叫我阿德好了。”
　　“好！”
　　“我不大对劲，”那小个儿说道，“我是疯子。”
　　尼克忍不住想笑出声来。
　　“你很正常嘛。”他说道。
　　“不，我是疯子。”
　　“你怎么会发疯的？”
　　“我不知道，”阿德说，“你认识我吗？”
　　“不认识。”
　　“我就是阿德•弗朗西斯。”
　　“不骗人？”
　　6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（3分）
　　A.小说人物形象十分鲜明，扳闸工的"坏"、拳击家的"怪"、黑人的"柔"以及尼克的单纯都被刻画得栩栩如生、惟妙惟肖。
　　B.阿德在职业生涯中多次受伤，在生活中屡受打击，最后发疯，是一个失败者，和《老人与海》中圣地亚哥的"硬汉"形象截然不同。
　　C.尼克在一片黑咕隆咚的背景中看到了一个火堆，这个明亮的火堆暗示黑暗中也会有亮光，暗示外面的世界既有残酷也有温情。
　　D.小说结尾尼克走上路轨后，才意识到手里还拿了一份三明治，表明尼克耳闻目睹拳击家的创伤之后，心灵上受到了极大的震动。
　　7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
　　A.小说写拳击家的鼻子、眼睛、嘴唇都变了形，这怪异的外形造成了悬念，引起读者强烈的阅读兴趣。
　　B.小说两次写到"阿德不答他的碴，兀自瞧着尼克"，渲染了紧张的氛围，预示将要爆发激烈的冲突。
　　C.小说以尼克开篇、结尾，又通过他与阿德、格拉斯的对话叙述阿德的人生经历，尼克只是线索人物。
　　D.小说主要以对话的形式展开，不仅推动了故事的发展，也使小说因少了很多叙述和铺垫而显得简洁。
　　8.小说开头画线部分表现了尼克怎样的心理变化？请结合作品简要分析。（6分）
　　9.“迷惘的一代”指第一次世界大战到第二次世界大战期间在美国出现的一类作家。他们认为，只有现实才是真理，可现实是残酷的。海明威就是其中的代表作家。不过，在《拳击家》中，作家叙述现实社会残酷的同时，也写到了其中温情的一面。"温情的一面"有哪些体现？它们各自表达了怎样的主题？请结合作品简要分析。（6分）
　　河南省洛阳市2022-2023学年高二上学期期末考试语文试卷
　　(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分）
　　阅读下面的文字，完成7〜9题。
　　求雨
　　赵树理
　　金斗坪村的龙王庙，建筑在村北头河西边的高岸上。
　　在解放以前，每逢天旱了的时候，金斗坪的人便集中在这庙里求雨。
　　组织领导这事的人在解放前不久是本村地主周伯元。周伯元怎样领导