约14650字。

　　河北省定州市2022-2023学年第一学期期末考试高一语文试题
　　满分 150 分，时间 150 分钟
　　一、现代文阅读
　　(一)现代文阅读Ⅰ
　　阅读下面的文字，完成下面 1-5 小题。
　　材料一：
　　文字所能传的情、达的意是不完全的。这不完全是出于“间接接触”的原因。我们所 要传达的情意是和当时当地的外局相配合的。你用文字把当时当地的情意记了下来，如果在 异时异地的圜局中去看，所会引起的反应很难尽合于当时当地的圜局中可能引起的反应。文 字之成为传情达意的工具常有这个无可补救的缺陷。于是在利用文字时，我们要讲究文法， 讲究艺术。文法和艺术就在减少文字的“走样”。
　　在说话时， 我们可以不注意文法。并不是说话时没有文法，而是因为我们有着很多辅 助表情来补充传达情意的作用。我们可以用手指指着自己而在话里吃去一个我字。在写作时 却不能如此。于是我们得尽量地依着文法去写成完整的句子了。不合文法的字词难免引起人 家的误会， 所以不好。说话时我们如果用了完整的句子， 不但显得迂阔，而且可笑。这是从 书本上学外国语的人常会感到的痛苦。
　　文字是间接的说话，而且是个不太完善的工具。当我们有了电话、广播的时候，书信 文告的地位已经大受影响。等到传真的技术发达之后，是否还用得到文字， 是很成问题的。
　　这样说来， 在乡土社会里不用文字绝不能说是“愚”的表现了。面对面的往来是直接 接触， 为什么舍此比较完善的语言而采文字呢？
　　我还想在这里推进一步说， 在面对面社群里，连语言本身都是不得已而采取的工具。 语言本是用声音来表达的象征体系。象征是附着意义的事物或动作。我说“附着”是因为 “意义”是靠联想作用加上去的，并不是事物或动作本身具有的性质。这是社会的产物，因 为只有在人和人需要配合行为的时候，个人才需要有所表达；而且表达的结果必须使对方明 白所要表达的意义。所以象征是包括多数人共认的意义， 也就是这一事物或动作会在多数人 中引起相同的反应。因之 ，我们绝不能有个人的语言，只能有社会的语言。要使多数人能 对同一象征具有同一意义，他们必须有着相同的经历 ，就是说在相似的环境中接触和使用 同一象征，因而在象征上附着了同一意义。因此在每个特殊的生活团体中， 必有他们特殊的
　　语言， 有许多别种语言所无法翻译的宇句。
　　“特殊语言”不过是亲密社群中所使用的象征体系的一部分， 用声音来作象征的那一 部分。在亲密社群中可用来作象征体系的原料比较多。表情、动作， 在面对面的情境中，有 时比声音更容易传情达意。即使用语言时，也总是密切配合于其他象征原料的。譬如： 我可 以和一位熟人说：“真是那个！ ”同时眉毛一皱， 嘴角向下一斜， 面上的皮肤一紧，用手指 在头发里一插， 头一沉， 对方也就明白“那个”是“没有办法”、“失望”的意思了。如果 同样的两个字用在另一表情的配合里，意义可以完全不同。
　　(摘编自费孝通《乡土中国》)
　　材料二：
　　费孝通先生仅从熟悉社会只需要语言，不需要文字来解释为何乡土社会缺乏文字，不 免过于片面简单了。费孝通先生还是外来者， 对乡村人不够了解。他们真的不想学习文字？
　　首先， 乡村里认字的人身份上就不一样， 在大家眼里那是认字的、有学问的。
　　其次，从实用的角度说，认识字了， 说不定什么时候就派上了用场， 可应不时之
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(   ) (3 分)
　　A. 费孝通认为文字在乡土社会毫无用处， 对此，陈心想持相反观点，他认为文字在乡土社 会中也具有实用性。
　　B. 费孝通认为，文字是间接的说话， 就因为它是“间接接触”产生的交流， 所以文字传达 的情意是不完全的。
　　C. 陈心想通过列举写信、念信、记账等生活需求，来说明文字在乡土社会可以应不时之需， 是一门实用技艺。
　　D. 在陈心想看来， 即便乡土社会的交流可以面对面，文字也因为它在传情达意上有独特的 作用， 所以是被需要的。
　　2. 根据材料内容， 下列说法不正确的一项是(   )  (3 分)
　　A. 费孝通认为语言交流比文字交流更完善，所以乡土社会的人觉得文字是鸡肋，并不需要 文字也不想学习文字。
　　B. 由于文字是个不大完善的交流工具，所以随着电话、广播、传真技术的发展，书信文告 的地位日益下降。
　　C. 乡土社会是一个人们可以直接面对面接触的熟人社会， 这促使文字交流不再成为一种必 不可少的交流方式。
　　D. 费孝通是从文字的弊端来论证文字在乡土社会的非必要性， 陈心想则从文字的优点论证 文字是被需要的。
　　3. 根据材料内容， 下列选项中哪一观点会是费孝通最认同的(   )  (3 分)
　　A. 说一千道一万不如笔头寥寥语。
　　B. 一切学问没有速成， 尤其是语言。
　　C. 推心置腹的谈话就是心灵的展示。
　　D. 口者， 心之门户，智谋皆从之出。
　　4. 请根据材料二， 概括文字在乡土社会中的作用。 (4 分)
　　5. 费孝通先生指出，文字的产生是因为人与人的接触有了时空的阻隔， 文字的作用是代替
　　说话传达某种意义。材料一提到了文字传情达意的弊端。你是否赞同？ 谈谈你的看法。 (5 分)
　　(二)、现代文阅读Ⅱ
　　阅读下面的文字，完成 6~9 题。
　　文本一：
　　文城
　　余华
　　在溪镇有一个人，他的财产在万亩荡，那是一千多亩肥沃的田地，河的支流犹如繁茂的 树根爬满了他的土地，稻谷和麦子、玉米和番薯、棉花和油菜花、芦苇和竹子， 还有青草和
　　树木，在他的土地上日出和日落似的此起彼伏，一年四季从不间断，三百六十五天