约5490字。
语言文字运用Ⅱ
江西省新余市2022-2023学年高三上学期期末质量检测语文试题
8.(9分)阅读下面的文字,完成各题。
很早以前人们就知道,大脑中思考的内容会在不知不觉中受到所见所闻的事物的影响,① 。例如,看见穿西装的人就会想起商务上的事情,看到夏日的照片就会想起吃西瓜,这些心理现象都与启动效应有关。研究认为,大脑在处理信息时,因有密切关系的词汇和概念容易相互刺激而受到影响。
1996年,美国心理学家约翰•巴奇等人发表论文称,启动效应不仅对脑内的信息处理有影响,② 。在他们进行的试验中,参与者因为频繁看到的某些词汇而改变了自己的行为。该试验要求被试者用给定的词汇写一篇文章。被试者分成两组,一组分到了诸如“粗鲁”“打扰”等给人留下冲动印象的词汇,另一组分到了诸如“礼貌”“尊重”等给人留下稳重印象的词汇。作业完成后,被试者需要到另外一个房间里向试验负责人作汇报,而此时试验负责人正在那个房间里与别人说话,而且故意制造出对话频密、不好插话的氛围。
被试者何时会打断他们而插话呢?依据结果发现,与分到大量稳重词汇的小组成员相比,分到大量冲动词汇的小组成员倾向于更早地打断他们的插话。也就是说,分到诸如“粗鲁”“打扰”等词汇的被试者,③ ;而分到诸如“礼貌”“尊重”等词汇的被试者,其行为会不自觉地变得温和。可见,所接触的词汇内容的确会影响到人们之后的行为。
(1)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。
(2)文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
【分析】(1)本题考查学生给文段补写恰当语句的能力,答题时要通读语段,结合语境进行补写,要做到语言简明、连贯、得体,并注意字数限制。
(2)本题考查学生对病句的辨析和修改能力。答题时要读懂画线的句子,找出有语病的地方,正确修改。
【解答】(1)①后文是“这些心理现象都与启动效应有关”,这里谈的是“启动
江西省吉安市2023届高三上学期期末教学质量检测语文试题
(二)语言文字运用II(本题共2小题,10分)
阅读下面的文字,完成20~21题。
茱萸在中国诗中的地位,是十分特殊的。屈原在《离骚》里曾说:“椒专佞以慢慆兮,搬又欲充夫佩帏。”显然认为极①___________。椴,就是茱萸。千年之后,到了唐人的笔下,茱萸的形象已经大变。王维的“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,杜甫的“明年此会知谁健?醉把茱萸仔细看”,都是吟咏重阳的名句。屈原厌憎的恶草,变成了唐人亲近的美饰。
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