约7990字。

　　苏州市相城区2022~2023学年第二学期初一语文期中试卷
　　第一部分（21分）
　　【春??序曲】
　　1.阅读下面一篇短文，按要求答题。（8分）
　　春天要开的花，任是谁都按捺不住的。各种花期接zhǒng（▲）而至，桃花、杏花、梨花竟相开放，向人们报告春的xùn（▲）息。踏着春天的节拍，人们脱去冬天的妆束，精神抖sǒu（▲）了许多。千姿百态的梨花，有的sì（▲）意绽放，（甲）▲；有的半开半合，（乙）▲；有的刚刚破蕾，（丙）▲。每朵梨花都有五六片洁白的小花瓣儿，花瓣儿手拉手环抱着一簇细嫩的花蕊。蜜蜂闻香而来，围绕着花蕊忙碌。所有这一切令人悦目娱心、想象弛骋。
　　（1）根据拼音写出相应的汉字。（4分）
　　①接zhǒng▲而至②xùn▲息
　　③抖sǒu_▲④sì▲意绽放
　　（2）上文中有两个错别字，请找出并改正。（2分）
　　▲改为▲▲改为▲
　　（3）在文中甲乙丙三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（   ）(2分）
　　①灿烂而热情  ②好奇地打量着陌生的世界  ③似含羞少女
　　A．①②③         B.③①②        C. ③②①       D.①③②
　　2.根据语境，填写合适的古诗文名句及作者。（10分）
　　与诗同行，共赏春光。“①▲，何人不起故园情”，是李白在洛阳的春夜倾听悠扬的笛声，伤离惜别的曲调勾起诗人无尽的乡思；“②▲，弹琴复长啸”，是③▲（填作者）在竹林中享受独处的闲适，内心的恬淡与自然的幽静融合在一起；“草树知春不久归，④▲”，是⑤▲（填作者）在晚春时节关注到每一个蓬勃的生命，发出对花木尽情舒展生命本色的赞叹。“⑥▲,应傍战场开”，是岑参借秋菊，寄托对家乡的思念和对和平的渴望。
　　年轻时，为了小家大国，总有人是“⑦▲，关山度若飞”地远走他乡，拼杀在战场，即便到如《木兰诗》中所言的恶劣环境“朔气传金柝，⑧▲”也在所不辞。然而夜深人静时，就容易有岑参在⑨▲（填篇名）一诗中，西出阳关时喷涌而出“故园东望路漫漫，⑩▲”的思乡情。
　　3.阅读下面材料，完成下面小题。（3分）
　　【材料一】电影《长津湖》把人们带回抗美援朝那段峥嵘岁月。在战斗中，朱彦夫的连队战友或战亡，或冻亡，17岁的朱彦夫是唯一的幸存者。当增援部队发现他时，他的左眼球被击穿，四肢冻成了冰块。在经历47次手术、昏迷93天后，他苏醒了，但他失去了双手双脚，仅剩下视力0.3的右眼。伤势稳定后，倔强的朱彦夫不想躺在功劳簿上度过一生。他说：“休养生活不能抒发自己的心情，我想回村，这残缺的身躯还能不能干点哪怕是最微小的事情。”回到了家乡，他苦练各种生活自理能力，拿出抚恤金办扫盲夜校……乡亲们推举他当村党支部书记。从此，他拄着双拐、拖着假肢，用立行、跪行、爬行的方式爬山头到乡间，一点点托举起张家泉村的未来。为完成当年指导员“如果你活着，要把战友们的故事和名字写下来，带回祖国”的临终嘱托，他年近60决定动笔，历时7年，完成了长篇小说《极限人生》。
　　【材料二】
　　长征精神 勇于战斗、重于求实、善于团结……
　　红岩精神 爱国、团结、奋斗……
　　航天精神 特别能吃苦、特别能攻关、特别能奉献……
　　仿照【材料二】，用3个关键词概括【材料一】体现出的“朱彦夫精神”。
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　　第二部分（49分）
　　【春??名著】
　　4.阅读名著，回答下列问题。
　　(1)下列有关名著《骆驼祥子》表述正确的一项是（ ▲ ）（2分）
　　A．祥子在杨先生家拉包月，主人不把仆人当人看。后因杨太太的无礼，祥子愤怒地辞掉了这份工作。
　　B．祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂，是因为祥子很早就来到人和车厂，而且刘四爷想招祥子为女婿。
　　C．祥子的理想是拥有一辆自己的车，他一共买过两辆车，每一次都是用自己省吃俭用、辛苦劳动赚来的钱买的。
　　D．虎妞大胆泼辣但有点变态，敢于追求幸福却又好逸恶劳，控制欲强，她难产而死是祥子走向堕落的根本原因。
　　（2）阅读名著，往往能给人以现实生活的启示。好的封面，或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感……小苏所在学校的七年级语文组老师要求他们结合本学期所学内容为《骆驼祥子》设计封面，请结合你对小说的理解，从这三幅图中选择你认为合适的封面。（2分）
　　A                        B                    C
　　我选择___▲___图，理由：__________________________▲___________________________
　　（3）春天象征着希望，寄寓着梦想。班级将开展《骆驼祥子》读书交流会，共享阅读体验，其中一个任务是圈画、批注。请你从梦想与现实为角度，对划线句进行批注。（2分）
　　祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报；他自己，也不能因为要