约12480字。

　　5.3《人皆有不忍人之心》 检测练习
　　一、选择题
　　1．下列句中加横线“之”的意义和用法，与例句相同的一项是(   )
　　例句:人之有是四端也
　　A．若火之始然，泉之始达
　　B．知皆扩而充之矣
　　C．人皆有不忍人之心
　　D．治天下可运之掌上
　　2．下列加横线的词的解释，不正确的一项是(   )
　　A．皆有怵惕恻隐之心          怵惕：恐惧。
　　B．非所以内交于孺子之父母也  内：同“纳”，结交。
　　C．非所以要誉于乡党朋友也    要：通“徼”，求取。
　　D．若火之始然，泉之始达      然：……的样子。
　　3．下列关于《孟子》相关内容的说法，不正确的一项是（   ）
　　A．孟子由不忍人之心推导出“行不忍人之政”，以情感为基础，推出理性结论，影响深远。
　　B．虽然孟子周游列国受到礼遇，但他的政治主张却被讥为“迂阔”，其政治理想并没有能够实现，所以其晚年和孔子一样退而著述。
　　C．《孟子》原本并不在儒家经典之列，直到南宋朱熹将《孟子》列为“五经”之一，其地位才最终确立。
　　D．《孟子》和《论语》都属于以记言为主的语体文，但后者简约、含蓄，前者则长于论辩，气势磅礴。
　　4．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（   ）
　　A．非所以内交于孺子之父母也            内：同“纳”，结交
　　B．非所以要誉于乡党朋友也               要：求取
　　C．自贼者也                                         贼：小人
　　D．苟能充之，足以保四海                  保：使……安定
　　5．下列加点词活用情况与例句完全相同的一项是（    ）
　　例句：大学之道，在明明德
　　A．苟能充之，足以保四海 B．苟不充之，不足以事父母
　　C．又闻君子远其子也 D．欲治其国者，先齐其家
　　6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
　　A．君子喻于义                    喻：知晓，明白
　　B．请事斯语矣                    事：听从
　　C．致知在格物                    格：推究
　　D．恻隐之心，仁之端也            端：萌芽，发端
　　7．下列关于古代文化常识的解说，不正确的一项是（    ）
　　A．《论语》是孔子及其弟子的语录结集，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想和教育原则等，与《大学》《诗经》《孟子》合称“四书”。
　　B．《礼记》据传是孔子弟子及其再传、三传弟子等所作，主要记载了先秦的礼制，体现了儒家的哲学、教育、政治、美学思想。
　　C．孟子，名轲，战国时期邹国人，有“亚圣”之称。他继承并发扬了孔子的思想，主张“仁政”“民贵君轻”等。
　　D．“六艺”的说法有两种：一种是西周学校教育内容，包括礼、乐、射、御、书、数；一种是将“六艺”解释为“六经”，即《易经》《尚书》《诗经》《礼记》《乐经》《春秋》。
　　二、文言文阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　甲
　　齐宣王问曰：“齐桓、晋文之事，可得闻乎？”
　　孟子对曰：“仲尼之徒，无道桓、文之事者