约7210字。

　　南京建邺区新城中学初二语文期末调研测试试卷（2023.6）
　　时间：120分钟 总分：100分
　　一、积累运用（20分）
　　同学，你好！结束了初二阶段的语文学习，相信你一定收获颇丰。让我们一起来回顾吧！
　　1．本学期校园十大新闻遴选，你精心准备推荐语。（5分）
　　4月的读书演讲比赛中，我们分享了许多关于阅读的思考和感悟。大家深切地感受到，浮躁的社会需要更多人静下心来阅读经典，从中汲取智慧，进而培养自己独立思考、判断和jué择的能力。当我们能够用虔诚的理想去读书，不仅可以让知识获得提升，也可以使人格得到升华。现代社会的发展越来越快，各种变化和挑战纷至tà来，我们更需要用读书来充实和武装自己，才能不被负能量的漩涡所波及。
　　（1）给加点字注音。（2分）虔诚______ 漩涡______
　　（2）根据拼音写汉字。（2分）jué______择 纷至tà______来
　　（3）画波浪线的句子有语病，请你帮他将修改意见填在横线上。（1分）
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　　2．回眸经典，根据提示完成古诗文整理表格。（10分）
　　主题词 古诗文诗句 作者及出处
　　自由 水击三千里，①______，去以六月息者也。 庄子《逍遥游》
　　⑤______ 大道之行也，②______。 《礼记??大道之行也》
　　③______，大庇天下寒士俱欢颜！ 杜甫《④______》
　　苦难 夜久语声绝，⑥______。 杜甫《石壕吏》
　　可怜身上衣正单，⑦______ ⑧______《卖炭翁》
　　坚守 ⑨______，只有香如故。 陆游《卜算子??咏梅》
　　⑩______，寂寞沙洲冷。 苏轼《卜算子??黄州定慧院寓居作》
　　3．结业典礼上，“品读红色经典”专题阅读活动的视频回放勾起了你很多回忆。（5分）
　　（1）为此次专题活动拟定一个宣传标语（2分）
　　小贴士：宣传标语需要围绕主题，简洁明了，朗朗上口，讲究一定的形式。
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　　（2）大家对《钢铁是怎样炼成的》是否算作红色经典产生了争执，写写你的看法。（3分）
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　　二、阅读（41分）
　　（一）古诗文联读（15分）
　　【甲】
　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
　　【乙】
　　驽骥①杂处饮水食刍②嘶鸣蹄啮求其所以异者蔑矣。及其引重车，取夷路，不屡策，不烦御，一顿其辔而千里已至矣。当是之时，使驽马并驱，则虽倾轮绝勒③，败筋伤骨，不舍昼夜而追之，辽乎其不可以及也，夫然后骐骥騕褭④与驽骀⑤别矣。古之人君知其如此，故不以天下为无材，尽其道以求而试之耳。试之之道，在当其所能而已。
　　（节选自王安石《材论》）
　　【注释】①骥：良马。后文的“骐”与此同义。②刍：喂牲畜的草。③勒：带嚼口的马络头。④騕（yào）褭（niào）：骏马名。⑤驽骀（tài）：劣马。
　　【丙】
　　辛未闰四月即事（节选）
　　张九成①
　　相马须相骨，探水须探源。
　　君如识此理，知人若神仙。
　　有时阴求人，得意初无言。
　　如闻失一士②，每食不下咽。
　　人才何其鲜，求一于百千。
　　岂独今世欤，自古皆已然。
　　【注】①张九成：南宋人，曾任礼部侍郎兼刑部侍郎等官职。②士：指人才。
　　4．请用“/”为文中划线句子划分节奏。（限3处）（3分）
　　驽骥杂处饮水食刍嘶鸣蹄啮求其所以异者蔑矣
　　5．请你参考表格提示的方法，解释文中的加点词。（4分）
　　文言词语 方法 解释
　　一顿其辔而千里已至矣 语境推测法：根据上下文意思 （1）______
　　不烦御 查阅词典法 ①驾驭；②控制，统领；
　　③任用，使用；④抵御，抵挡 （2）______（填序号）
　　取夷路 课内迁移法 其船背稍夷 （3）______