约12740字。
湖北省武汉市江夏区、蔡甸区、黄陂区2022-2023学年七年级下学期期末语文试卷
Ⅰ阅读(共55分)
一、阅读下面的实用类文本,完成1-3题。(10分)
多干活的人开心吗
①当工作中遇到纰漏和问题时,人们总倾向于寻找房间里最能干的人来解决。然而,当能者多劳的现象是被动造成时,被迫站出来解决问题的人有时候并不开心。据美国《大西洋周刊》报道,一支由来自杜克大学、乔治亚大学、科罗拉多大学的人员联合组成的团队对此进行了研究,他们发现,在实际工作中,人们会分配更多的任务给那些他们认为有能力的人,经过了解,那些多干活的强能力者其实并不开心。
②在一项调查中,研究者们塑造了一个虚拟的职员形象萨姆,并为其编写了不同版本的描述,不同版本里的萨姆自制力不同,而自制力经常被作为一项重要的职场能力判断标准。然后把这些不同的描述分发给参与者阅读。结果表明,当研究者看到的是自制力较强的萨姆时,对他的工作表现会有更高期待。
③“都是拿一样的薪水,为什么当你的同事工作量不多的时候,只有你要做更多的工作呢?”人们总是振振有词地让能者承担更多工作:自控力好的人通常工作表现比较好,能够完成更多工作。因此,无论从合作伙伴、经理还是同事的角度,大家都认同能者多劳,希望让能者承担更多工作。但对当事人来说,可能会觉得就是一种负担。“特别当工作能力相对较差、工作量较少的同事和自己拿同样多的薪水时,能力强的人很容易觉得不公平。”杜克大学福夸商学院博士克里斯提??柯瓦尔说。
④“此外,旁人通常会低估完成任务需要付出的心血。很多事情,表面上看起来容易,实际上做起来很难。强能力者的辛勤工作,未必会得到预期的理解和尊重,这会挫伤他们的工作热情。”研究人员格瑞尼??菲特西蒙说。
⑤除了职场,研究者还探究了这些工作能力较强的人在家庭生活中的情况。通过对100余对夫妻的研究发现,在家庭生活中,能力相对较强的人同样容易觉得负担沉重、感到疲惫。
⑥“无论是在职场还是家庭生活中,当个人的自我认知与他人看法脱节时,就可能成为关系紧张的导火索。”研究人员卡瓦尔说,“有些能力比较强的人不喜欢口头抱怨,他们静静地忍耐着,默默做了许多工作,但在心里又没有真的释怀。这样反而容易让他们对那些过于依赖自己的人累积不满情绪,导致关系的恶化。”
⑦卡瓦尔指出,那些依赖高能力者工作的人,必须认识到他们的所作所为给高能力者带来了多大的压力。对此,她的建议是,向责任感强的员工多提供一些奖励,这点同样也适用于家庭生活,在适当的时候给予表扬是非常重要的。
⑧“此外,从老板的角度来说,合理配置员工是解决问题的关键。让高能力的员工去从事有挑战性、有上升空间的工作,把耗时的低端工作交给能力相对低一些的员工。”卡瓦尔说道,“当员工的工作量超过该有的负荷时,应该及时进行补偿和奖励。有责任感的人可以多干活,但是要让他干得开心!”
⑨在家庭生活中也是这样。对方有完成某事的能力,并不等同于他有做这件事的义务。如果对方帮到了我们,我们要有所认识并表达感谢,否则对方最终可能会觉得背负重担,影响彼此相处的满意度。
⑩无论想拥有良好的职场关系还是家庭生活,这些误区都应该是我们需要避免的。
(文/高承远,基于命题需要有删改)
1.高能力的员工被迫站出来解决问题时“并不开心”的原因,下列表述不正确的一项是 (3分)
A.大家的待遇其实都是一样的,但是高能力的员工却要做比别人更多的工作。
B.很多事情看似容易实际上很难,高能力者付出了心血却常遭到别人的低估。
C.同事都希望多分配一些工作给能力强者,但并不一定在内心真正地认可他。
D.老板让高能力员工去从事有挑战性、有上升空间的工作,让他们感到压力大。
2.在职场中容易造成人们“关系紧张”的原因,下列表述不符合文意的一项是 (3分)
A.高能力的人往往自制力较强,而这作为重要的职场能力判断标准倍受期待。
B.有些高能力的人接受了更多的工作,尽管没有抱怨,但内心并不一定乐意。
C.低能力者把属于自己的任务转交给高能力者,但是并没有理解和尊重对方。
D.依赖高能力者工作的人,并没有认识到自己的所作所为给对方带来了压力。
3.作者认为拥有良好的职场关系以及家庭生活需要避免哪些误区?请简要概述。(4分)
二、阅读下面的文学类文本,完成4-7题。(20分)
人生的质感
①电视剧《六尺风云》里有一集,讲述的是克莱尔和她的妈妈费雪夫人去姑妈家做客,却连夜逃走了的经历。
②事情大致是这样的,克莱尔和她的妈妈费雪夫人,是那种普通人里的感性天才,而姑妈和她的女儿却恰恰相反,她们貌似完美、健康、热情洋溢,却是平面人,一举一动恐怕都是按照《家庭成员健康相处指南》来进行的。她们在饭桌上互相赞美、互相表示爱意,说到激动处,双手抱拳举在胸前,幸福得简直要昏死过去。同时,她们对克莱尔和费雪夫人的人生也有很多建议,并热情地安排了第二天的活动——一大早去公园里骑单车。半夜,费雪夫人闯进克莱尔的卧室,急急忙忙地将她唤醒:
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