约18200字。

　　湖北省武汉市青山区2022-2023学年八年级下学期期末语文试卷
　　一、（10分）
　　1．阅读回答问题。（10分）
　　成长贵在“知不知”
　　①《道德经》有言：“知不知，尚矣；不知知，病矣。”知道自己还有所不知，是高明的；而不知道却自以为知道，是有害的。能够清醒认识到自身认知的局限是可贵的，是一个人成长进步的开始。
　　②“知不知”是成长的前提和基础，只有看清自身的“不知”，才能激起前进的动力，不断提升自我。一日，苏轼偶然看到王安石所作的咏菊诗，觉得“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”的表述说不通，因为在他的认知里菊花与春花不同，能耐得住寒冷，是不会被吹落的。而当他在黄州赏菊，亲眼看见“吹落黄花”后，才惊觉自己见识浅薄，此后愈发勤奋努力，终成北宋中期文坛领袖。一个人只有“知不知”，才会求知若渴，日力不足、继之以夜地奋进，才能成为更好的自己。
　　③随着时代的发展，科技的进步，我们接受的知识越来越丰富，看似知道得越来越多，实则多是知其然而不知其所以然，窥得一隅却自以为知之甚详。尤其在新知识呈几何级数增长的今天，岗位所需对认知要求也越来越高，能否在工作中打开局面，关键在于“知不知”。
　　④有些人之所以认识不到自身认知的局限，一个重要原因就是站位高度、视野宽度、思想深度不够。而解决这一问题的最有效途径，就是通过学习增强认识事物、思考和解决问题的能力。正如毛泽东同志所说：“有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多的东西；没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”我们要多思多学、学深悟透，既要学得广还须学得深，坚持自主学、主动学、终身学，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的境地。
　　⑤俗话说，山外青山楼外楼，强中更有强中手。虚心的人不仅能发现认知局限，还能主动弥补认知不足。“虚，空也”，心中有空间，才能承载下更丰富的知识，才能“知耻近乎勇”，不断充实提高自己。而一个骄傲自满的人，看不到自身认知局限，就会丧失学习的动力，在自我设置的“围城”中原地踏步，甚至走向人生的“死胡同”。
　　⑥要真正做到“知不知”，一刻也不能离开实践磨砺。如果一个人总是纸上谈兵、坐而论道，不经过实践的打磨，困苦的历练，很容易脱离实际，困囿于自我认知的“黑屋”中，谈何成长进步？丰子恺曾经画过一幅“卖羊”的漫画；一个人牵着两只羊，想卖给羊肉馆的老板。一位农民看了这幅画后连连摇头发笑，丰子恺不解其意，上前请教后才知原来是多画了一条绳子。农民告诉他，牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一条绳子就够了！不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。唯有主动到实践中去历练，拜贤者为师，与能者为伍，才能在改造客观世界的同时不断改造完善主观世界，提高发现问题、解决矛盾的能力。
　　⑦“吾生也有涯，而知也无涯。”“知不知”不是一时的，而是伴随成长进步的每时每刻。今天，我们身处大浪淘沙、百舸争流 的新时代，作为强国强军伟业的建设者，我们尤须始终保持“知不知”的清醒和勇于承认“不知”的坦诚，抓住时机武装头脑，坚持干什么学什么、缺什么补什么，把好前进的方向，一步一个脚印地扎实努力，不断战胜自我，超越自我，担当起新时代赋予的使命任务。
　　（1）下列关于“知不知”的理解，不正确的一项是 　   　（3分）
　　A.“知不知”这个词出自《道德经》。
　　B.“知不知”的涵义是知道自己还有所不知。
　　C.“知不知”是高明和可贵的表现。
　　D.“知不知”是主动弥补认知不足的体现。
　　（2）下列关于“知不知”重要性的理解，不正确的一项是 　   　（3分）
　　A.“知不知”是能够认识到自身认知的局限。
　　B.“知不知”是一个人成长的前提和基础。
　　C.“知不知”能让我们努力前进，提升自我。
　　D.“知不知”能让我们不断学习，打开新局面。
　　（3）阅读全文，说说怎样才能做到“知不知”？（4分）
　　二、（20分）
　　2．阅读回答问题。（20分）
　　仙人掌开出的花
　　①在如今的社交媒体上，大妈们总是让人啼笑皆非的存在。她们占领银行、商场、影院的广场，伴着各种节奏喧哗的音乐大跳广场舞；她们在自助餐厅以惊人的食量，兴致勃勃地吃下鸡鸭鱼肉；她们更是旅游团中不可忽视的风景线，她们在埃菲尔铁塔前跃起自拍，在少女峰前跃起自拍，在