《故都的秋》练习题1

约21290字。

14.1《故都的秋》练习
　　一、选择题
　　1．下列句子中加点成语使用最恰当的一项是(   )
　　A．位于眉山市的“三苏祠”园内廊庑相连，池沼掩映，竹木参天，殿宇轩敞，极具南国流风余韵。
　　B．以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。
　　C．迎面一声招呼，回头一个微笑，其实温暖早就在我身边了。只是它像空气一样融入了我的生活，浑然天成而不觉了。
　　D．“木马”等网络新病毒如雨后春笋般涌现，威胁着计算机的安全。
　　2．下列词语中加点字的注音有误的一项是(   )
　　A．歧韵（zhī）    一椽（yuán）    嘶叫（sī）    耗子（hào）
　　B．潭柘寺（zhè）    落蕊（ruǐ）    橄榄（lǎn）    落寞（mò）
　　C．普陀山（tuó）    点缀（zhuì）    陪衬（chèn）    夹袄（ǎo）
　　D．廿四桥（niàn）    着衣（zhuó）    混沌（dùn）    椭圆（tuǒ）
　　3．下列句子中运用比喻修辞手法的一项是(   )
　　A．这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样， 简直像是家家户户都养在家里的家虫。
　　B．像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色。
　　C．北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。
　　D．秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？
　　4．下列对“比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼”这句话的分析，不正确的一项是（   ）
　　A．这句话综合运用了比喻、对比、排比的修辞手法，生动形象，饶有趣味。四个比喻多从饮食文化入手，让人从饮食中的“味”去领悟秋之“味”，从形象的“味”去品味抽象的“味”。
　　B．北国之秋就像“白干”“馍馍”“大蟹”“骆驼”，形象地写出了其味烈、味深、味浓、味久的特色。
　　C．南国之秋就像“黄酒”“稀饭”“鲈鱼”“黄犬”，形象地写出了其味润、味浅、味淡、味短的特色，含蓄地表现出作者对南国之秋的“清淡”特色的眷恋之意。
　　D．写南国之秋，是为了南北对比，以“南”衬“北”。作者以南国之秋的“淡”来衬托北国之秋的“浓”，突出了故都的秋感人至深。
　　5．《故都的秋》文中，两次写到声音：一是“青天下驯鸽的飞声”，一是“秋蝉的衰弱的残声”。对这样写的作用分析正确的一项是（   ）
　　A．两种声音的描写，巧妙地告诉读者，北国的秋天有“清、静、悲凉”的一面，也有生机勃勃的一面。