约17280字。

　　2.2《红烛 》作业
　　一、选择题
　　1．阅读下面诗歌，完成下面小题。
　　也  许
　　——葬歌（闻一多）
　　也许你真是哭得太累，／也许，也许你要睡一睡，／那么叫夜鹰不要咳嗽，／蛙不要号，蝙蝠不要飞。
　　不许阳光a 你的眼帘，／不许清风b 上你的眉。／无论谁都不能惊醒你，／撑一c 松阴庇护你睡。／也许你听这蚯蚓翻泥，／听这小草的根须吸水，／也许你听这般的音乐，/比那咒骂的人声更美。
　　那么你先把眼皮闭紧，／我就让你睡，我让你睡。／我把黄土轻轻盖着你，／我叫纸钱缓缓的飞。
　　a  b  c三处各有一个词，依次填入后，恰当的一项是（   ）
　　A．照   飘   树 B．弄   吹   片
　　C．拨   刷   伞 D．射   掠   团
　　2．下列句子中破折号的作用，与例句中破折号的作用相同的一项是（    ）
　　例句：原是要“烧”出你的光来——这正是自然的方法。
　　A．“小林——我来了！”他大喊着。
　　B．我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！
　　C．带工的老板或者打杂的拿着一叠叠的“打印子簿子”，懒散地站在正门出口——好像火车站轧票处一般的木栅子的前面。
　　D．想赢的不能赢，不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。
　　二、小阅读-课内
　　3．诗人在《红烛》第二节与第五节运用的修辞手法是否相同？请简要分析。
　　4．诗人在诗文前引用了李商隐的诗句，联系《红烛》全诗，谈谈诗人写《红烛》这首诗的目的是什么，“红”在诗中有什么象征意义，“红烛”在诗人心里是什么的化身。
　　5．诗人在这首诗中塑造的蜘蛛形象有什么意义？请结合诗歌谈谈你的认识。
　　三、判断题
　　6．判断下列加点成语的使用是否正确。
　　①他这个人心直口快，刚才的话也是想到什么就说什么，言不由衷，你可千万不要介意。(               )
　　②学生的主要压力来自考试，每次公布成绩，教室里就会出现哀鸿遍野的状况。(           )
　　③眼看自己一手建立的企业，已呈现日薄西山的暮气，他内心真有说不出的悲痛！(              )
　　④为什么人言可畏？因为一次又一次的毁谤，积累下来足以置人于毁灭之地，那是一种铄石流金的力量。(             )
　　⑤在这一宏大的主题之下，对这两种法律的具体关系问题，虽有不少学者作了提纲挈领式的阐发，却鲜有深入细致的分析。(             )
　　⑥劣质的、假冒的产品泥沙俱下，不仅会使消费者的利益受损，而且会使一个国家的信用体系受损。(             )
　　⑦听到她考上大学的消息，村里